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雜文 文章數:7
 教育改革的問題爭吵得沸沸揚揚,各種意見眾說紛紜,但是無論採取哪種改革方案,真正把方案落到實處的始終是直接面對... (詳全文)
發表時間:2007-12-19 22:41:42 | 回應:3
 美國作家房龍把他描繪人類文明史的著作定名為「寬容」。  在他看來,人類歷史的進步就是由苛酷走向寬容,「寬容」... (詳全文)
發表時間:2007-12-19 14:44:08 | 回應:2
           聖哲的謙遜   置身於斗室的人,往往會感到自己偉大;站在高山之巔的人,反而會覺得自己渺小... (詳全文)
發表時間:2007-12-09 19:56:28 | 回應:1
           此文已做他用 (詳全文)
發表時間:2007-12-09 19:49:33 | 回應:1
           做人與治學   人品和學問都優秀的人,應當成為全社會的楷模;人品好而沒有學問,也可以做個... (詳全文)
發表時間:2007-12-09 19:47:56 | 回應:1
           「不乖」的學生   有關調查顯示,大部分老師總是把「乖」做為好學生的第一準則,但是由『論... (詳全文)
發表時間:2007-12-09 19:46:39 | 回應:2
          教育的「活」與「死」   只要提到西方教育,人們的第一反映就是「活」,而對於東方教育,特別... (詳全文)
發表時間:2007-12-09 19:44:46 | 回應:1
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