staamstanc

1愛的鼓勵 0訂閱站台

天下人大代表、電子科技大學傳授堯德中和互聯網教導智能手藝與使用國度工程試驗室主任、北京師范大學傳授黃榮懷做客中國教導報刊社“兩會E政錄”，就人工智能如何促進教育發展等問題進行探討。

YWCA所提供的課程內教授學員工作之專業知識及技能外，YWCA更提供實習課堂使學員掌握技巧，提升其工作競爭力。

"堯德中"認為，每次人類技術進步，都會有一些工作機會被淘汰，並創造新的機會。新的機會使那些能夠利用最新技術的人受益。例如，在人工智能和教育相結合後，許多單調重複的訓練可能被人工智能所取代，但教師也可以利用他們的優勢去做人工智能做不到的事情。因此，教師應該適應“智能+”時代的變化，掌握並充分利用人工智能。

設有八大學院，涵蓋多個知名學士學位課程，例如會計、酒店管理等。大學會為所有本科生提供相關的實習機會，藉以提昇畢業生的應聘能力。

那么，如何創造一個智能的學習環境呢？黃榮懷分析，智能學習環境是研究改變和塑造人類行為的環境。在人工智能的今天，行動領域不僅是學校教育，而且在家庭教育和社會場所發揮著越來越重要的作用。他說，“數字鴻溝”的形成是由於經濟條件，硬件不具備，高質量的資源不能帶來。“數字鴻溝”是指發達地區城市中兩所不同學校和班級使用信息技術的情況，信息技術的使用也可能導致學習成果的巨大差異。合理利用人工智能環境可以有效地彌補這些差距。

相關文章：

綠色通道的建立與教師禮遇制度

教師應增強學習習慣，適應當地情況

部分高校搬遷到有條件的中小城市

培養獨立自主能力

加強學前教育師資隊伍建設