七年級的種子，從台灣這片土壤中,逐漸成熟在新世紀的季節裡。
成為當季盛產的鮮豔草莓。外表的亮麗可口令人垂涎三尺，
而社會將如何來品嘗，草莓們該如何為自己定價，
如何內外兼具地讓草莓的營養成分和光鮮亮麗的外表相稱呢?
這是草莓族的問題，也是社會的問題，
因為我們同在新世紀的季節陽光下閃耀著...
[空氣,陽光,水和土壤(生長環境)]
我們在世紀交替時開始懂事，呼吸到的是對未來充滿不確定的迷惑空氣；
在資訊大爆炸中學習,每天吸收的新知像是每天都必需飲用的白開水一樣，成為理所當然又習以為常的必需品；
在科技發達的社會裡享受同時迷失，雖享受著科技陽光的照耀，卻忘記中暑的危險；
在一元與多元、新與舊、傳統與現代...等思維斷層鮮明的矛盾中成長，我們也成了"多元"入學實驗的白老鼠，同時青少年時期叛逆的罪由也多元了起來。
社會裡出現了多元的農藥，卻忘記殘留在草莓身上的可能，忘記副作用產生出的新問題...
[不是欺騙,只是改變]
小時候父母師長對於學以專精的認同，像是不失業的保證，也是所謂"有用"的人的肯定，但為什麼現在我們看到的是"雙學歷、雙語言、雙經驗以上最好"的門檻?
或說是"跨學歷、跨語言、跨領域、跨國際"，不止兩種，兩種以上更好,
為什麼現在大家比較喜歡林志玲，不喜歡蕭薔了?
為什麼以前蔣中正怎麼說怎麼對?為什麼現在陳水扁怎麼說都有人反對?
為什麼藝術越搞越複雜，為什麼在美術館大便也可以算是藝術?
為什麼以前大人們講的都不對了，那為什麼他們要騙我們?
其實他們沒有騙我們，無關大人的欺騙，而是社會的改變...
[認同，需要多一點點包容]
"這是一個混沌時代，社會正多元地大爆炸中，空氣裡充滿了不確定性，誰能預測下一次的蝴蝶效應?..."
這是我對這個混沌時代的詮釋，然而，究竟是多元的發展引發了不確定性的滋長蔓延；還是因為不確定的因子，致使我們無法斷然定義一個定義，一個可以依循的安全道路...
但顯然，無論如何，我們都還是要繼續走下去。
沒得依循，那就不要依循；沒有指標，那就找自己的方向，走自己的路...(所以個人主義發達)
沒有依循，也就沒有標準、沒有規則，更沒有所謂的對與錯這種過去非黑即白的觀念，
僅存有的，是認同。很多時候，我們覺得對的事，是因為我們認同；
別人覺得我們錯，只是無法認同。而認同的與否，時常在於彼此立場的不同...
(對於一顆蘋果的形容，這人說是大蘋果，那人則說是紅蘋果，
沒有對錯，只是看你是以什麼角度觀察，是形狀大小?還是顏色味道?)
就譬如說，對於一個即將面臨大學聯考的學生，他覺得過度的壓力會讓他讀書更沒效率，於是他偶爾翹幾次補習班的課，可能跑去網咖，可能去書店看看比教科書有趣的流行雜誌，也可能去逛街買點自己的東西慰勞一下自己。
然後很不幸地被補習班發現，打了通電話通知了家長。
通常不用想，就能肯定他的結局會是如何(想像一下保護級的受難記) 。
那些幸災樂禍的朋友們，雖然笑起來頗沒同情心的，但卻是打從心裡認同他的，
因為他們同是天崖淪落人，自然很能明白彼此的感受，就是所謂的同理心...
翹課是對還錯，師長們說是錯，朋友們不完全這麼認為。
這告訴我們，彼此認同的差異，往往只是立場的不同，
因此在這個比過去還更需要認同的時代，懂得包容與體諒便是衝突減少的關鍵
新世紀的蒞臨，最不缺的招待服務，就是矛盾與衝突...
[後記] 在看完蔡康永主持的兩代電力公司~~~草莓族打工記 之後，搖頭之前，也順便檢查了自己，看看自己是否也具有某些為人所詬病的草莓族特性．
所以有了這一篇文章的發想，這只是一個開端，想先大概簡單地點出草莓族形成的來由背景，純粹個人淺見，其實本來是想在一篇全部寫完，但後來發現，光是背景就夠我打兩三篇了，因為牽扯得太廣了，不得不先停下來，就先把今天完成的PO上來，未來還會再修改．
不知道要打幾篇才講得完，也不知道能不能堅持下去，一切順其自然囉…（這算是草莓族特性嗎？）
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