我在評估是否適合康橋轉學英文銜接課程時，一定會先觀察孩子的態度。不是要孩子一開始就很厲害，而是要孩子願意學習。
補齊英文 gap 的過程，代表孩子需要面對不熟悉的單字、句型與聽力內容，這本來就不輕鬆。如果孩子完全抗拒，效果往往有限。
相反地，只要孩子願意嘗試，即使程度落後，也能在正確引導下逐步追上。學習的速度從來不是最重要的，持續才是。
我會陪孩子一起拆解困難，讓他們理解自己卡在哪裡，也讓家長清楚知道目前進度與下一步目標。當孩子感覺到努力是有方向的，學習意願自然會被保留下來。
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