台灣安全促進會新聞台 這是台灣安全促進會新聞台，追求台灣安全，社會安寧，生活安適，希望你會喜歡~

896愛的鼓勵 12訂閱站台

公平公正就是好制度

～依政府規劃的十二年國教，弱勢家庭的子女競爭力遠不如權貴子弟，馬政權是在欺負弱勢家庭～

陳茂雄

教育部表示推動十二年國教的理由是要提升國民知識水準、抒解升學壓力、增進教育機會均等。事實正好相反，依教育部推動的十二年國教，除了權貴子弟外，一般學生的程度將普遍降低。學生升學壓力不只沒有抒解，反而更為嚴重。教育機會均等方面更為荒謬，權貴子弟的機會遠大於一搬學生，哪來均等？多數人反對十二年國教，有些人贊成是因為免學雜費，可是地方政府卻認為財政方面負擔不起。

十二年國教將於一０三年上路，卻存在太多爭議，其中「排不排富」攸關地方政府經費運用，雙北市及台中市等執政黨籍市長帶頭反對「中央開票、地方埋單」的畸形現象，高雄市、台南市，以及明年才升格的桃園也於十一日表示不願意獨立負擔這筆教育支出。多數立委主張排富，如果教育部已經定調不排富，就應負擔全額經費，不要排擠地方的教育資源。

若將十二年國民教育定位為義務教育就不應該排富，沒有理由富有家庭的子弟就喪失接受義務教育的權利與義務。若是地方政府的財力負擔不起教育經費，就不應該延長義務教育，倒是可以考慮編列弱勢家庭的助學金。只因為十二年國教是馬英九的競選政見就要勉強推動，將耽誤台灣正常的教育。

六三三政見跳票了都不關心，何須單戀十二年國教？事實上其缺失不只是經費問題，整個制度完全排擠弱勢家庭。比較強勢的家庭會花很多時間去瞭解十二年國教的內涵，並花費大量金錢訓練子女的競爭力。弱勢家庭完全不懂馬政權在玩什麼把戲，就算懂也沒有能力培植子女的競爭力。

教育部說要抒解升學壓力、增進教育機會均等，教育官員真的不知道十二年國教的消息一放出，補習班就快速急增，以前只有學科補習班，現在各種才藝補習班到處林立。教育部說「免試」，事實上不只要考試，為了比序，家長還安排才藝訓練以及志工的行程。台灣的學生常在國際競賽得獎，真的是因為台灣的學生比其他國家的人聰明？教育官員知不知道很多家長請了專業人員來訓練？

台灣本來並沒有大專聯招的制度，就是因為各校單獨招生產生太多弊端，因而設計出聯考制度以防弊，而且實施得很成功。後來教改由留美學者掌舵，將美國那一套系統帶入台灣，他們不了解美國可實施的制度台灣未必行得通，尤其是打破聯考，引進多元化的升學制度造成弊端叢生。教改人士表示是因為家長不配合教改才會失敗，它根本就是廢話，不了解台灣家長的習性，要如何推動教改？馬政權又將教改人士那一套用在國教的入學制度。

教育官員是否知道富有家庭的子弟，從幼教開始，每人的開支超過一般家庭全家的支出，一般家庭的子弟要如何與富家子弟競爭？目前很多傑出人才出身貧窮家庭，若他們出生在目前的世代，大概很難出人頭地。馬政權規劃的教育制度就是在欺負弱勢家庭，反正弱勢家庭又不懂，被欺負了也不知道。

以前能讓國人信任的只有國家考試及聯考，它的特色是公平、弊端最少。聯考制度的確不是好制度，卻是公平公正的制度。台灣人的特色就是喜歡鑽特權，不願意與他人在同一個起跑點起跑，很多制度在美國推動得很好，移植到台灣就變形。在美國可以推行多元化入學，在台灣就行不通。

教育制度的變動需要長時間的推演，馬政權倉促推動十二年國教，是將台灣的學生當作白老鼠。

（本文作者為中山大學退休教授、台灣安全促進會會長）

http://mypaper.pchome.com.tw/news/mhchen0201

2013/6/12（台灣時報社論）