icecream風聆的小說盒

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記得很久以前曾說過，所見過最成功的教師網路社群，就是兩個：教育噗浪客與生物趴辣客。

現在還是。

▲來充個電吧！

老實說，告白輔導團的這一年，我發現自己愈來愈慵懶了。過去總會一直想著要建置、編輯一些「公版」的東西，今年常覺得把自己教學要用的東西編好就好，比較缺乏製作「公版」的動力……不單這樣，網誌也有一篇沒一篇的，資源網的照片跟地圖也沒以前那麼積極了。

然後充電的時刻來了。

無論從什麼角度來看，這都是一場神奇的盛宴。

   

▲在這裡，隨便一塊招牌掉下來都會砸到幾個神人。

▲在這裡，人手一台平板或筆電。（您看過哪個研習會替學員準備延長線跟網路的？）

只是這規模實在太龐大，所以大家衝爆了網路，還跳電了幾次。

在這裡，我們不用去爭論資訊工具是否會干擾研習課程，抑或對課程有助益的問題。

▲即使是晚上也一樣熱鬧。每天都有六場餵食秀。

▲在這裡，好像每個小時都有新奇的東西出現。

課程本身也不是一般的研習課程，除了心跳300（抽中就要上台講自己準備的主題，超過300秒被叭）、OBS教學演示，還有噗浪咖啡館（各個桌長負責一個主題，大家輪換討論）、翻轉教室（學員預先準備，現場帶領討論）……

▲這次我有當桌長喔！雖說我一直不確定桌長到底應該做什麼、說什麼（我還是有準備，沒偷懶啦！），後來發現原來本來就「沒有一定該說什麼」XD

我選的題目是「評量」，之後看大家的題目，才想說這個是否太生硬了！但所幸來的伙伴也都很熱血，所以也得到不少回饋。

分享當時所用的簡報：

 

 

▲前一天被問說要不要來當翻轉教室的與談人，我說喔好，回去發現我該看的那部影片沒有中譯啊啊啊啊我看不懂……（不過還是上去了XD）

心跳三百的部分其實本來沒被抽中，但心想來怎麼可以不心跳300一下，這樣就不道地了啊！於是很幸運地，阿亮校長說有一個空位，下午便塞了進來。

 

▲當然，最開心的是聽到、看到很多伙伴們，令人眼花繚亂的分享。其中還有不少只在網路上遇到過的朋友（甚或者在路上還遇到別縣市的輔導員XD）

每次回來都會升火啊……（目前動態：準備買ipad mini來玩教學）

▲房間的景也很讚啊！

▲順便一提，這是研習會場對面可以看到的「日月潭溢水口」，簡單地說就像洗臉盆那樣，水太多就會從這裡流出去。

▼當然第三天早上也跑去找了日月潭日治時期的進水口。（因為有點遠所以開車去XD）

蠅狼老師說這裡還有現在後來蓋的新武界進水口，但好像在草叢中，我完全沒拍到。（誤以為是另一個）

 

當然，還有日月潭的湖光山色。

 

▼而且滿載而歸！（這是簽名書喔）

最後還是很感謝「教育噗浪客國際娛樂公司亞太區執行長」與所有的工作伙伴們，您們真的辛苦了！

▼會場最經典的一刻，就是阿亮校長才說完「這裡還有一張船票可以摸彩」，接著就……

通往噗六船票一張（船長座位）！

 

各位好漢，我們噗六見！

 

延伸閱讀：

• 聽見我的心跳聲嗎？──參加教育噗浪客第三次年會心得

教育噗浪客官方網站