※ 愛能化解仇恨、包容異己、感化人心。愛能開拓胸襟,展露慈悲,溫暖人間。 因為,愛有無窮的力量! ※ 頂著藍天綠地,你我都一樣,就像大家庭一般,何須分彼此,相互爭奪呢?
※ 人生有求皆苦,無欲則剛。清高的節操,來自大公無私,故可以百代揚芬,
垂範後人。人若能去除私欲,看淡一切的名聞利養,必能樂在隨緣自在中! ※ 貌美,雖得一時的欣慕與寵愛,但終難持久;惟有高潔的德性,纔能令人永
恆的推祟與敬仰。 ※ 有德有學之人,令人仰之彌高,鑽之彌堅,其德望聲名自然遠播,猶如花香,
其馨自溢。若苦苦追尋聲名,無疑是緣木求魚! ※ 德行,能令人攝服於無形;威權,則致人敢怒不敢言。吾人當學習自己謙卑
而尊人的胸襟,畢竟人生無常,惟有『和睦』纔能恆久。 ※ 富有,只有自己擁有,還是小有;小有,能施與大眾,則能變成大有。能把
自己所擁有的,樂於與人分享,你將成為最富有之人! ※ 臺上三分鍾,臺下十年功。優異的成就,是來自努力的耕耘。當別人有如此
優秀的表現時,應不吝給予最高的喝采! ※ 富足之時,當知惜福;貧困之時,當知自勵。因為,環境的優劣只是一時而已,
重要的是要懂得知足常樂的道理! ※ 喜新厭舊,是貪欲的滋長。人生幾何,應當惜福、惜緣!
※ 考慮自己的同時,也要想到別人的感受!凡事能設身處地多為人著想,這不
僅是仁慈、體貼、禮貌,同時也是尊重!夫妻之間,尢應如是。 ※ 靜默,讓自己休息,也讓對方寧靜。切記!多言無益。
※ 缺點,人皆有之;揭人缺失,揚人之惡,乃為人所不恥! ※ 癮痛,雖是心中的傷痕;用愛,卻足以療傷止痛。愛之,當有疼惜之心,不 忍再見其受到傷害! ※ 禮贊善事,善益加善;張揚惡事,惡益加惡。常說善語,與人和氣,最能拉
近人與人之間的距離。 ※ 以善行化人,人心益善;以刻薄責人,人心益沈。以勉勵、寬恕替代責備,
不但能消弭敵意,同時也是化解對立、予以自新的最好方法! ※ 善良,能感化一切;揚惡,則令惡更加激烈。人雖無張揚惡事的意思,但卻 很容易脫口說出。切記!少說一句,即可避免口過的傷害。 ※ 諺云:『好事不出門,壞事傳千里。』壞事傳播迅烈,所造成的傷害,更是 無有邊際。古者以『靜坐常思己過,閑談莫論人非』來戒惕自己,實因口過之患、揚惡之害,足以釀造滔天大禍,不可不慎! ※ 古云:『規過於室。』在勸勉時,當於私室規勸,以保其尊嚴。切戒公開指
陳令其難堪。在人生的旅途中,有光明、有黑暗,良師益友往往是支橕的力量,我們應當珍愛這份得之不易的友誼! ※ 益友之可貴,在能坦誠以對、在能相互切磋、在能勉勵向善。何況知心之交,
一生中難逢幾位,肯面對面規過之友,猶要更加珍惜! ※ 義與利之間的取捨,往往是很難把關的。只有心地光明磊落,曉明義理之人, 纔能大公無私,不為貪欲所迷惑。 ※ 一切的苦難與禍害,莫不從貪欲中來。明瞭世間無常,一切了不可得的道理 後,自能輕鬆的放下一切。 ※ 尊重別人,就不可輕忽『己所不欲,勿施於人』的道理!凡事之開端,都要
細細地先問自己,有無危害到他人。 ※ 把幸福建立在別人的痛苦上,是何等殘忍!角色對換,我將何堪!
※ 古人云:『滴水之恩,當湧泉以報。』這一生有恩於我們,不知凡幾。想想 父母養育之恩、國家賦予我們安定之恩、師長教誨之恩、眾生努力生產之恩,這四種恩義,究竟我們感恩、回饋過多少呢?! ※ 當別人對我不好時,是否也曾想過,我亦曾欺負、刻薄於人。同樣的道理, 在面對委屈、受侮之時,只有能完全放下怨恨的人,纔能從中體悟包容寬恕的偉大! ※ 諺云:『上梁不正下梁歪』。以身作則,最足以作育英才,教化於人。畢竟,
言教遠不如身教。 ※ 古語:『仁者無敵』。故仁者必能愛人、寬人、容人、恕人。在上者,若能 體會屬下之勞苦,常予勉勵關懷,必能得其忠心。而嚴正,雖足以樹立威勢,倘過於嚴苛,那是最損德折福的,不可不慎! ※ 古云:『君使臣以禮,臣事君以忠。』主人與部屬的關係,應當建立在彼此 的信任與相互尊重的基礎上,惟有如此纔能和睦共事,成就永續的事業。 ※ 以勢服人,非真服;以理服人,方無言。尤其人在擁有權勢之後,很容易迷 失方向,沈淪威權中。此刻,最易樹立敵人而不知;當知,權勢不當足以造作無邊罪業,可不慎乎! ※ 人生境遇雖有不同,但努力向善又知勤學之人,往往能扭轉劣勢,創造自己 的命運。怕的是仗恃優越,渾渾噩噩不知努力,而虛度此生! ※ 芸芸眾生中,平凡者居多,如何出類拔萃,非努力用功,無以致之! ※ 仁者所散發出的威儀,自有一股攝人的力量。那種發乎自然的敬畏,不是懼 怕,而是出自內心的折服與尊敬。 ※ 美麗的言辭雖然好聽,但未必能動人。而真心所流露的肺腑之言,卻最能感 人。 ※ 在生命中,可以不間斷地陪伴我們走完人生的仁者¯¯聖賢經典。因為它是 最真實的仁者,也是最永恆的仁者! ※ 大學云:『苟日新,日日新,又日新。』鼓舞著我們學習的態度,應當每天 都要求進步,不可一日懈怠。因為『勤有功,戲無益』,更何況『學如逆水行舟,不進則退』! ※ 善知識、好老師猶如明鏡、燈塔般,可以照見污垢、導引方向。勤照勤學, 不但德業涵養與日俱增、身心也益見清淨。是故,老師、善知識,的確須臾不可離也! ※ 君子目光遠大,小人視見短淺。有豁達開闊的胸襟,纔有一番的作為,遠離 小人,親近仁者,這一生方不致於偏差。 ※ 讀書在求變化氣質、明辨是非、成聖作賢。故貴在能依教奉行,落實於日常 生活中;倘非如是,則讀書僅是得些知識、技能而已,與沒有讀書絲毫無別! ※ 務實學習的人,能得到真實的益處;好高騖遠又不肯吃苦,只能永遠沈醉在 夢想中!試看古今中外,凡成功者莫不歷經千錘百鏈而後得! ※ 人皆向往優雅的氣質,而氣質的變化,其實來自於勤向聖賢的學習與薰陶。 古云:『好學近乎智』,智慧與性德的結合,即是美麗的氣質。 ※ 人生最可嘆的是,隨心所欲造了一身罪業,猶渾然不知,這是何等的悲哀啊! 而何以會如此,乃不讀聖賢書之過! ※ 讀書無有竅門,惟專心與勤學而已! |