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奧福音樂課 第21次上課  

 

伴讀：妞媽

 

一、打招呼

 

l   圍成一個大泡泡(說：小朋友晚安!)、再縮成一個小圓圈(說：燕子老師晚安)

l   請爸媽抱起小朋友(坐飛機狀)

 

 

二、打招呼

 

l   搭配琴聲，找一個好朋友”互相擊掌”說：”你好”或是”晚安”~~

l   搭配琴聲，學小花貓的動作、學小狗汪汪叫。

 

 

 

三、音階練習

 

l   練習Do~Ti (配合鋼琴)並練習滑音。

 

四、繪本情境指導

 

l   燕子老師拿出一條彈性的白色繩子，當成是大浴缸。

l   請各位爸媽和小朋友拉住繩子，搭配唱的歌曲，變大、縮小。

l   搭配CD音樂，做出”洗身體”的動作，洗肩膀、洗臉臉、洗頭髮、洗腳腳。

l   拉大繩圈-上下抖動並繞圈子。

 

五、鈴鼓練習時間

 

l   燕子老師發給每人一個小鈴鼓。

l   練習利用鈴鼓做出各種動物象徵性動作，例如：貓~手指抓鼓面(直線)，狗~握拳再放開敲擊鼓面、小鳥~指尖點擊鼓面、豬~手指抓鼓面(繞圈)。

l   配合CD音樂，邊走邊學各種小動物。

l   收回道具(掰掰~~下次再來玩)

 

 

 

 

六、個人音階考試

 

l   上周燕子老師有教過”三連音”，妞兒請假沒學過，所以第一次練唱的時候，妞兒少唱一個音，第二次才唱對!!

l   妞兒唱：1113

 

 

 

七、猴子數數

 

l   燕子老師事先在黑板畫出一棵大樹。

l   再搭配CD音樂，將一隻隻猴子秀在黑板上，並教數數。

l   從遞增(1~9)到遞減(5~1)

 

八、親子律動練習

 

l   燕子老師先教五個指令動作：

1、親子手牽手

2、牽手舉高

3、牽手縮小圓圈

4、牽手擴大圓圈

5、牽手單腳抬高

搭配琴聲、鼓聲頓點以及CD音樂，練習以上五個連續動作。

 

 

九、猴子圖卡數數練習

 

 

l   燕子老師發給每位小朋友一張猴子動物圖卡，總共有5之相同的猴子，並發給每人一枝彩色筆。

l   並教導大家如何摺紙，並寫下1~5的數字。

l   搭配CD音樂，練習猴子圖卡，達到數數練習。

l   收回畫筆

 

 

 

 

十、冬季手冊指導

 

 

 

十一、下課

 

l   排隊領取貼紙、並蓋章

 

 

◎妞媽Digu時間：

 

 

因為寒假、過年、請假一連串原因，

 

妞兒將近一個月的時間沒上課了，

 

妞兒今天上課的精神本來很讓妞媽擔心的，

 

但妞兒卻異常的興奮，

 

對於燕子老師的課程也頗為配合的，

 

看來~~這小妞對於週遭的人事物，跟男人一樣，喜歡追求”新鮮感阿~~哈哈!!

 

 

礙於上課不能攝影或是拍照，

 

所以~以下照片都是下課後排隊領章的照片~~

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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