鄉居閒語 一個鄉下人的生活閒語，土土的，呆呆的，暖暖的。

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　〞小朋友不能到台北聽我演奏，就換我走進來！〞，林昭亮輕輕淡淡的一句話，聽在我的耳裡，卻鏗鏘有力，有一種難以言喻的感動。

　
　這場以﹁奧萬大特別計畫﹂為名的音樂饗宴，是因牛耳音樂的老闆牛效華，被仁愛鄉親愛國小的一對夫妻檔老師王子建、陳姵文感動，這對夫妻先是太太自己學琴，再回學校教小朋友，為了讓孩子們有琴練，她四處張羅才弄到四把琴。王子建心想﹁孩子買不起琴，就自動做琴吧！﹂，於是他買來多本製琴專書，看著書教小朋友製琴，高年級學生美勞課就是製作小提琴，每個人畢業前都會製好一把琴。
　牛效華知道這對夫妻的故事後，一直想幫忙他們和親愛部落的孩子做一點事，於是促成了林昭亮，深入親愛國小音樂會，為全校師生舉辦一場專屬於他們的音樂會。

這一天開了一個半小時的車才抵達親愛國小，校方準備的泰雅風味餐，最有特色的是香米飯糰，以及現場以炭火烤的烤全豬，林晚亮和他的伴奏強．木村．帕克，吃得開心不已，見有人拍照，兩人索性俏皮地拿著大肋排被拍，親切的態度，讓人難忘。

﹁牛耳﹂事前安排林昭亮大師參觀小朋友環琴工坊，雖是安排的行程，但林大師一點都不﹁樣版﹂，他真心地與小朋友互動，拿起小朋友製好的琴就拉了起來，這兩個布農族小男生，害羞中難掩興奮之情，在王子建老師的暗示下，請林昭亮在提琴上簽名，校長似乎也很興奮，大聲地說：﹁這兩把琴是親愛國小的鎮校之寶！﹂。大師鼓勵這群山中的布農孩子還不只於此，他告訴請他在琴上簽名的洪孝麒小朋友：﹁我等一下會用這把琴拉最後一首曲子！﹂。洪孝麒靦腆地笑了，忘了要大聲稱謝。
　

﹁牛耳﹂的人員一直提醒林昭亮要休息一下，但大師似乎很珍惜與小朋友相處的時間，在工坊待了很久，要走回校長休息時，瞥見譜架上小朋友的琴譜，當場表示等他演奏結束，會跟小朋友合奏琴譜上的曲子，大師開口要合奏，校長和陳姵文老師驚喜萬分，頻頻說：﹁哇！能跟大師合奏，真是太榮幸了！﹂。
　
　這場專屬親愛國小師生的演奏會，林昭亮演奏的曲目與他在音樂殿堂的曲目一樣，包括史特拉汶斯基的﹁義大利組曲﹂、拉威爾的﹁哈巴奈拉舞曲﹂、浦朗克的﹁小提琴與鋼琴奏鳴曲﹂……等，不同的是多了大師的講解。親和力十足的大師，真的用洪孝麒製作的琴演奏安可曲﹁愛之悲﹂，並與親愛小揚琴隊的小朋友合奏﹁卡農﹂，小朋友打赤腳，林昭亮不搶孩子們的丰采，在隊伍最後面，跟著一起拉﹁卡農﹂，大師真誠的表情，開心的笑容，讓我感動到想哭。

　這群布農孩子，以朝聖的心情看大師表演，並在大師面前表演，有一個剛考上草屯國中音樂班的女生獨奏前，陳姵文老師介紹她﹁除了音樂，什麼都沒有﹂，我的眼眶又紅了。
　
　林昭亮和其伴奏送給山上的孩子們的，還包括讓他們提問題，傳授拉琴的技巧，最後更主動地要求坐在孩子們中間拍大合照，這兩位國際知名的音樂家，笑容純真，反映了他們的內心一樣地純真美麗。

這一天，感動滿滿，幸福滿滿。