
孩子只要一寫遊記,便容易落入千篇一律的流水帳記事陷阱。這一回,我們一起共讀了卡爾維諾的金句:「每當抵達一個新城市,旅人就再一次發現一個他不曾擁有的過去。」老師決定來個「突擊檢查」,讓每一個孩子根據過往的旅遊經驗,歸納、界定出屬於自己的旅人特質。
讓人驚喜的是,大家總算不再走馬看花地盤點旅程景點或美食名單,而是真誠揭露自己成為各式旅人的心理細節,令老師大開眼界呢!或許,這些小旅人們,在書寫這篇文章的過程中,不只喚醒了自己的另一種面貌,也喚醒了旅途中曾經擁有過而許久不曾想起的難忘記憶,一如馬奎斯所說:「萬物自有生命,只要喚醒它們的靈魂。」靈魂一旦喚醒,新鮮的生活活水便能開始流動了……
一起欣賞孩子們的精彩作品⟨我是個□□的旅人⟩及⟨喚醒□□⟩吧!
❖❖⟨我是個很怕累的旅人⟩ 四年級 李沐容
大大的太陽在天上照耀著大地,我卻只想要改快回飯店吹冷氣。每次出國我一定會請爸爸訂一些有冷氣的景點,像是博物館、科學展覽、美術館等等……。但這次爸爸偏偏訂了一堆戶外行程,這讓我意識到我的地獄旅程要開始了。
這次的戶外行程很多,其中我最討厭的行程就是去爬山,因山路又狹窄且天氣又炎熱,我每走一步都會讓我損失大量體力,更何況是要爬到山頂!這使得我在爬到一半的時候,就跟一樣想下山的媽媽先回家了。
回家後我思考著爸爸為什麼要訂那麼多戶外活動?會不會是因為爸爸覺得我太容易累了,想加強我的體能才會這麼決定。我決定先從小小的運動開始,慢慢培養體力,這樣我就能克服容易累的壞習慣,旅行也會變得更加好玩。
當我成為不會累的旅人時,我們出國的行程就可以增加很多有趣的活動。
❖❖⟨我是個感覺旅行很短暫的旅人⟩ 四年級 李信霏
旅人這個名字聽起來是一個進行長途旅行的人,我卻是一個短暫遊玩的旅人。每到一個地方玩時,時間就像火車一樣,馬上就過去了,好想成為一個能長久旅行的旅人。
暑假快到了,大家都正熱烈的討論著要去哪裡玩,而我卻獨自坐在位子上靜靜地聽著同學們的談話聲,我也好想去旅行啊!可是我已經告訴家人兩三次,我想出國,他們都說明年。雖然到了暑假,但也只能住附近的飯店而已,接下來就是過著去補習班的日子了,在補習班的日子只有一直寫評量了。
我開始思考要怎麼變成一個有長久旅行機會的旅人,後來我的筆記本給了我答案,我的筆記本裡記錄的都是短暫旅行時留下的美好回憶,透過文字把我的回憶保存得長長久久。
雖然我還是沒辦法成為一個長時間旅行的旅人,但我還是會繼續書寫我的筆記本,讓每一天都充滿快樂。
✤✤⟨我是個充滿好奇心的旅人⟩ 五年級 林彥樺
一到紐西蘭,我激動地到處跑,迫不及待的想出去看看!也好奇外面長什麼樣子,更想知道他們到底有哪些美食和飲食文化。
我坐著車不停地看向窗外的一些公共設施和美麗的夜景。我住的地方是三阿姨他家,我吃到他們常吃的傳統牛肉排,我不禁好奇是誰發明出這道美食的?這背後有什麼奇特的故事?我不停地想啊想,就是猜不透這道料理有什麼特別的故事。
我問阿姨這個問題,才得知其實紐西蘭盛產牛肉,能吃到蔬菜都是經濟好的人才能吃,由此可知肉類的價格相當便宜,吃牛肉也不是什麼高級的事,反而很正常。當然他們的乳製品也非常便宜,我開心到飛起來,因為能天天吃牛肉,天天喝牛奶!沒想到突然間的好奇心,竟然得到更多相關知識,也對紐西蘭留下深刻的印象。
當我是個好奇心的旅人時,不僅得到更特別的答案,更可以在旅遊時看不同美麗期待的美景,認識不同國家的文化,使每一趟旅程都收穫滿滿。
♡♡⟨我是個客氣的旅人⟩ 七年級 楊宥葶
生活中充滿了大大小小的旅程,而在每個旅程中,不管長短,我終究是個路過的旅人而已。那我到底是要成為一個熱情的旅人,接受所有的一切?還是當一個客氣的旅人,不要把太多的情感留在這個地方,但也依然印象深刻,之後回憶起,還是會有模糊的痕跡?
飛機緩緩落地,地面磨擦的聲音,讓我緩緩的睜開眼,七月份的陽光從窗外照了進來,格外刺眼。當天下了飛機後,我們就趕到比賽會場,開啟了一趟兩個禮拜的舞蹈比賽之旅。走上舞台,在我的位子坐了下來,我的同學已開始到處交朋友,認識了一個和我相同年級的選手,再後來的幾天,我們都玩在一起。但那位選手朋友每次和我聊天時,我都只是禮貌係的回應幾句,不熱情,但也沒有冷落他。
在賽程的最後一天,全體的選手在舞台上合影,最後要走下台和大家告別時,我彷彿看見了八點檔「生死離別」的橋段,同學和他交的朋友都哭得很大聲,兩人還緊緊抱在一起。那一瞬間,我心中的困惑好像有了答案!「客氣的旅人」和別人相處時,雖然交情不深,但在離別時只需要有一個小小的道別,便不會有任何遺憾,更不會一直沉浸在這個交情之中,無法脫身。原來客氣也可是一種比熱情更好的態度,尤其對旅人而言。
我想我是個客氣的旅人,不是因為無情,更不是怕生,而是我知道,不管我留了多少的思念在這裡,我的身份終究還是個旅人。如果能儘快從這段旅途中脫身,那我便可以更容易的展開下一趟旅途,而「客氣」也是一種留念的方式,是一種當我日後回想時,還依然可以留下僅存的一分記憶,它有著剛剛好的,我能夠負擔的重量。
♡♡⟨我是個緩慢的旅人⟩ 七年級 楊宥萱
一進機場,馬上如從撒哈拉沙漠到了極地,我的身子輕輕一抖,頭腦因為不適應而暈了一下。從裡頭往外看,看見的是七月中旬那強烈又粗暴的陽光,現在的我大概就能想到自己出國回來後的樣子。
我盡量抬著自己的眼皮過了海關,在等所有人都順利通關的那段時間,我開啟了手機,看起了那無聊又乏味的行程表。看著一行又一行細小又緊密的字,心中有一種我們好像不是出去玩的感覺,比起玩更像是被迫去「踩點」 ,每一個行程都只有停留一小段時間,但全部排在一起卻像是一片四百字的作文,必須動腦完成它。光是看行程表就讓我快喘不過氣,整個人都緊繃起來,但我也不能自己改行程,或現在喊停走回家,只能硬著頭皮上飛機,緊張的開始這次的日本之旅。
比起那充實又急促的行程,我更喜歡沒有目的、到處走走、能隨時停下腳步欣賞在地風光的旅行。現代人因為生活忙碌、工作量又大的關係,在節日或連假時都喜歡和自己的家人出門走走,或去充滿歡樂的地方,我也是如此。但是如果自己期待的出遊也充滿了忙碌又緊張的行程氛圍,不免讓我感到有些焦躁和許多的不安!畢竟家人都好不容易能聚在一起度假了,為何不放輕腳步多陪一陪自己的家人,慢慢感受能夠相聚及此時此刻環境所帶給我們的快樂,而非要為了一個又一個永遠駐守在那裡的建築物或景點而拼命走馬看花呢?
我是個緩慢的旅人,並不是因為我喜歡拖拖拉拉,而是我想用自己的心去感受身旁的人及世界給我的快樂,每一個旅伴及景點都可以被好好保存在自己的回憶裡,而不是只用眼睛感受短暫的美,它並不能帶來長存的喜悅,而喜悅、放鬆正是旅行的真正目,反之,這段旅程將變成毫無意義的行程了。
☆☆⟨我是個空虛的旅人⟩ 八年級 陳恩憫
出去旅行前我都是非常期待的,開開心心地準備行李,很快樂的出發,期待著這幾天的旅行。希望能快點開始,又矛盾地期待時間能過得再慢再慢一點。
每次到了旅行的一半,便會感到時間過得真快,一下子就要結束了,想著要回歸現實生活的我,便希望時間能停留在這一刻。倘若世界上有種控制時間的機器,能讓我永遠停留在這裡,不知該有多好啊!在旅行中,步調跟生活上差非常多,我終於有機會能慢慢享受生活,很嚮往這種生活的速度,可是現實中是不可能做到的。旅程終究有結束的一天,不想面對現實生活的我感到非常的空虛,旅遊時的開心都被這個現實生活的吸塵器一吸,瞬間變成虛空。多希望此時能按倒退鍵讓旅行的時間重新再開始一次。重新面對學校的功課、考試,我那幾天都感覺自己還停留在旅行中,整個人十分的空白,這個空白也參雜了疲憊的心,完全無法填進任何現實生活。
旅行回來都很疲憊,卻又要改快回到正常軌道,不只是身體累,心裡也很累,這趟旅程的記憶正一點一點的被空虛佔滿,感覺自己根本沒去旅遊一樣,被現實生或吞噬掉,幾乎每次都會發生這樣的情緒。可是這不是我希望發生的,不希望這趟旅遊的美好記憶被考試佔滿的壓力給沖淡。或許我除了在旅程中要活在當下,不要再去想一些讓自己不開心的事﹔現在的我從學校走到家裡也會試著放慢腳步,思考我一整天發生的難忘小事,也主動回憶那些遊玩時的快樂小事, 讓無味的生活加上一些色彩,不再讓我這麼空虛飄蕩著。
反覆提醒自己要放慢腳步才能讓生活更有趣,不要只想著等一下還有什麼是需要做,才能讓每次的旅行都為現實生活添加色彩,而不是被現實壓力吞噬。
☆☆⟨我是個不想惹麻煩的旅人⟩ 八年級 吳珮菱
吵鬧的引擎聲,夾雜了附近市場的喊賣聲,原來這就是菲律賓的克拉克。我看著那將到達的目的地,又看著悉然改價目表的司機,我嘆了一口氣,我深知這是赤裸裸的欺負外國人的證據,然而我不想惹麻煩。
每當要去外地旅行的我,都抱著期待與緊張的心情去面對,在我腦海裡占率最高的情緒依然是「小心」。不僅是因為到了當地後,我將成「人生地不熟」的旅人,也是因我知道自己情緒起伏相當激動,只要開始爭吵我便會開啟「暴走」模式,類似於非爭個你死我活不可的激烈級別。而這也使我刻意開啟「不想惹麻煩」模式,總成為可欺負的狀態,只要是與錢有關的,我通常出最多﹔與排隊有關的,我通常是被插隊的那一個。一時間,我開始懷疑我是否真的適合去旅遊?總感覺旅遊就像換個地方被他人霸凌一樣,而一切的一切好似都出於「我不想惹麻煩」的性格,雖然這種性格有助於我脫離許多煩心事與爭吵,卻也將我拉入了另一個看不見底的深淵裡。
既然我無法改變他人的惡劣行徑,我就只能另尋他法。我並不打算轉變我的本質,因為這樣謹慎的性格使我還能完整安然活在人世,而非在外地與人爭吵後,葬於那裡。我提醒自己應在旅行前做足一切的準備,像是要選正經的計程車搭乘,避免到時又再次踩「雷」到黑車。原來「機會是留給準備的人」是這種意思!之後的我雖然一樣小心翼翼,然而被「坑」的次數,卻也真的以肉眼看得到的變化直線下降中。
錯的從來都不是我的性格,而是惡劣的人,與我所做的準備不足。即使目前出國時,都有父母的依靠,我相信我也還是個不想惹麻煩的旅人,加上有充足準備的計畫著,我始終確信,旅行是為了訓練自己好好活在這個世界上。
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◎◎⟨喚醒勇氣⟩ 六年級 李昀熹
轉頭一看,東門離我千里之遠,我就像個出門尋寶的海盜,依依不捨地望著親愛的家人朋友。回過頭來陪伴我的只有無邊無際的波浪吞噬著我的期待,取而代之的只剩憂鬱和未知。
準備前往躲避球比賽的我如枯萎的花草一般,沒有水就失去了生存的勇氣,低下頭來緊張的摳著手指。雖然一群隊友不停安慰並溫暖我的心,但剛上賽場的我再次被恐懼給拉攏,那顆直衝天際的球也無意間使惡魔滋長,佔領身體的主導權,眼前自信的我要掉進懸崖了,卻沒有人出手相助,我拼了命抓住一旁的救命稻草,沒想到還真的居然接住對手的火球,惡魔見狀,立馬離我而去。
在驚訝後,我發現自己不怕輸球,也能快樂在賽場上奔波,和平時練習的我一樣,期待每個能碰到球的機會。其實,喚起勇氣就是要去試試看,不管是逼不得已也好,或者準備妥當也罷,唯有嘗試才能知道自己的能力和缺點,進而針對弱點去調整、改變,也才有機會從中發現自己隱藏的實力。無論是否準備足夠,我都要嘗試使用這個方法而喚醒勇氣,找回深愛躲避球的初心。
唯有改變看待事物的眼光能有助於我們克服困難,以這樣的態度喚醒勇氣將能使我成長,有辦法面對輸球的陰影,不害怕未來的挑戰。
◎◎⟨喚醒勇氣⟩ 六年級 林勁廷
這個能力在我身體已待了不之多少歲月,原本躍躍欲試的,卻因我瘦弱的外表而一直被埋沒,沒有展現的機會,它就是力氣。
幼兒園時,因為太瘦,又溜得很快,使得我老是被當成猴子。為了展現我的力量,我一直想和同學互相較量來證明自己,卻因為外表而被多次拒絕。終於有一次,我在大家的面前證明了自己,我感到高興!但時間過得很快,一下子,我就成為了小一新生,再度變成同學眼中那個又瘦又快的猴子,二年級和三年級也一樣。每次我看著班上的那些力氣大的「大猩猩」,心想:難道我每到一個新的環境,那層解不開的誤會終究還會在嗎?而且更可怕的是,那個潛能真的因為誤會而正在我的體內慢慢消失嗎?
回到家的我開始勉強自己暴飲暴食,吃到一半突然停下。難道這就是我喚醒力氣的唯一方法嗎?我認真的思考發現,也許不用改變外觀,力氣大也能很快可以成為我的風格。想開的我決定訓練自己提重物,一陣子後,雖然這段時間力氣拉上了不少,但外表依舊沒變,一樣被叫猴子。但頭腦十分清醒的我已經覺得無所謂了,因為我的目的不是想改變外觀,只是想喚醒它而已,我想確認自己的確有資格擁有力量。
現在的我又變了,我不會因為別人怎麼說,就怎麼去改,我只會喚醒自己需要喚醒的能力,每個人都有自己的風格,都該好好欣賞它。
◎◎⟨喚醒世界的溫暖⟩ 六年級 黃詠婕
踏著忐忑的步伐,緩緩走向通往另一個世界的幽暗隧道。抱著複雜的情緒,雜亂的想法,我隨著人群慢慢移動,卻擋不住大家往一旁看去的奇異眼光。吵雜的聲音充斥著貶低的字眼,傷人的話語無形中正拿的刀刺向身邊的人。
我低下頭,還忍不住用餘光瞄著佔滿兩條走道的流浪漢,他們的衣服有些看起來破舊不堪,有些則是充滿著生活用品。很多時候他們前方的盒子才是對我們真正的考驗,像是寫滿了各種題目的白紙阻止我前進,我總是一次次地陷入兩難。但也許一切都是詐騙事件頻傳的世界現象所導致,使得我們面對眼前所見都有所顧慮,沒辦法對自己的選擇抱有堅定的心。
我可以拿出所剩的零錢給他們支持,我也可以保持懷疑的直接離開。生在早已被發達網路改變的世代,我們能改變的只有自己的心態,所有的選擇並沒有立即可見的對錯,只有勇敢做出決定且大方的人,才是這個世代最清醒的人們。若大家都沉睡在自己的冷漠舒適圈裡,是否就再也逃不出懷疑所設下的牢籠?唯有成功擁抱自己的我們能主動為世界帶來更多溫暖,擁抱世界的每一個人,生活才有更多希望。
萬事萬物都在改變,不知不覺中,我們的選擇會越來越多。而世界的沉睡是需要我們的溫暖去喚醒的,讓一切都甦醒,重新再活一次。
◎◎⟨喚醒誠實⟩ 六年級 劉姵宣
常聽到有人說:「說謊的人要吞一千根針」,我體會到了,這一千根針有對自己的懷疑,有在騙人時的心慌,更有害怕被戳穿的心情,這些感覺如同針一根一根的插在我心口。
說謊的感覺真好,好到不真實了!我可以把自己說成想要的樣子,就像戴上一張面具,即使自己早已淚流滿面,從他人看來我也只是開心的笑著,那些複雜的情緒永遠沒人看過。而插在心口的針也並沒有讓我感受到疼痛,因為我的心早已被謊言包覆著,一層又一層,將真實的自己封閉了起來。甚至還成功騙過自己,讓我認為自己就是那個永遠只會笑的人。
我又怎麼沒試過向朋友敞開心扉,我一次次的嘗試訴說,但始終過不去心裡這關。沒有謊言的我其實就是個差勁的人,我沒有那麼有禮貌,甚至脾氣還很大,這樣根本對不起這些年來努力偽裝自己的我。
這樣確實挺難過的,因為我騙了那個最了解的人——自己,或許我無法喚醒那份誠心了,他可能將永遠沉睡於我內心的最深處,沉睡多年,甚至長達一輩子,我自己也不清楚。而最可怕的並不是謊言被拆穿,而是連自己也不了解自己,這才是最可怕的事,因為能教會我的人只有自己。
◎◎⟨喚醒自信⟩ 六年級 吳翊瑄
相信自己有充足的能量總沉睡在心底,是時候將它喚醒,迎接不一樣的心態了。也需要把自信放在外表,大方的展示。
從六下剛開始,就被不停的問著要不要去考國中,我總覺得以我這個成績不該去那,「不要」也常常掛在嘴邊。報名截止的最後一晚,我還是被趕上架、硬著頭皮參加了考試。幸運的我有被抽中,而當天公布的成績,是我從未想過的高分,甚至比上次高了三十分。可當我面對二擇一的學校選擇,一個相對輕鬆,一個會充滿競爭,我頓時迷失了方向。
開始懷疑自己面臨挑戰時是否能做好,想起班上程度比較好的人居然考得比我低兩分,那我到底有沒有這個實力,對得起這項分數嗎?我陷入了一座永無止境蜿蜒的深山裡,在那不停地徘徊。後來,我開始給自己打氣,努力讓我重拾自信,我發現喚醒自信的第一步對新的生活感到好奇,有了想一探究竟的好奇心,才能把過去害怕的心情都丟掉,大方地去面對不曾經歷的未來,即使充滿未知。
考上國中的經驗使我喚醒自己,別在因曾經擁有過挫折而煩惱。活在當下並珍惜現在擁有的一切,樂觀的去看待每一件事,困難或許也能變得簡單一些。
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