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共找到6筆符合進階班的資料 搜尋全站»
1.  基礎班,桃花瀲灩     驚蟄前,創作坊周六班開學了。基礎班的教室,擠進十幾個完全不知道作文格式怎麼寫的小一、小二幼童,顯得很熱鬧,就算在作文簿裡畫上題目空四格......(詳全文)
 
發表時間:2017-03-05 10:41 | 人氣:2295 | 回應:1
學期最後,讓孩子用一句詩代表在創作坊的學習,將取材細分為四類,也剛好是我們訓練孩子人格養成的四個階段:創作坊這方土地,孕育孩子的品格力與創作力,做為「培育母土」,期許孩子在創作力提......(詳全文)
 
發表時間:2011-01-11 22:00 | 人氣:1034 | 回應:2
之前孩子們寫過〈我們〉,到底「我們」包括誰,也決定我們的世界有多大。但最基本的組成,當然是從身邊的人,培養團體感,如果連身邊的人都可以無視於他的存在,更遑論其他。所以每個學期一開始......(詳全文)
 
發表時間:2011-01-05 22:22 | 人氣:1081 | 回應:5
進創作坊之後,才知道原來詩不僅止於用來背誦,不僅止於瞭解作者寄寓的情感,傷春悲秋一番,更重要的是,詩是一面意若思鏡,映照出我們所思所想,任意幻化成各種模樣呈現,千百年的距離瞬間拉近......(詳全文)
 
發表時間:2011-01-05 22:19 | 人氣:847 | 回應:0
常要求孩子要有團體感,要認真地記得老師',記得同學,但這只是一顆小石頭,更希望以創作坊為起點,激起一圈圈漣漪,擴大再擴大,將更多人包括進「我們」,當生命裡容納進更多人、看見更多人,不......(詳全文)
 
發表時間:2011-01-05 22:17 | 人氣:952 | 回應:0
當我一遍遍在教室裡巡堂,一遍遍看著星期三下午的進階精修班孩子,個個都是那樣安定、專注地在作文本子裡書寫著自己的生活,我的心裡突然有些捨不得,因為他們都已經準備好升上高階班,暑假之後......(詳全文)
 
發表時間:2008-05-23 09:51 | 人氣:1341 | 回應:3

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