24h購物| | PChome| 登入
搜尋結果
站內文章搜尋: 標題 內容 標籤
共找到13筆符合布蘭德爾的資料 搜尋全站»
《聽三家彈奏舒伯特》2022/12/19這三家分別是梅優葉娃、阿勞和布蘭德爾。早在廿年前就聽聞梅優葉娃這位俄國鋼琴家移居日本並廣受歡迎,但沒多大注意。直到今年初才開始留心這位鋼琴家,想一探......(詳全文)
 
發表時間:2022-12-19 19:38 | 人氣:15449 | 回應:0
【聆樂手札】《重聽布蘭德爾之下的臆想》布蘭德爾是我年輕時很早就開始注意和搜集的鋼琴家,因此對他累積了一定的印象。但這印象一直隨著音響的改變而遷異。最早給我的感受是觸鍵沈穩渾重,......(詳全文)
 
發表時間:2021-09-18 18:57 | 人氣:8501 | 回應:1
阿爾弗雷德·布倫德爾(Alfred Brendel,1931年1月5日出生)奧地利鋼琴家。貝多芬鋼琴全集錄音說明(下) / 布蘭德爾——摘自音樂思想與反思
終於把第二部分譯完了,好像打完一場......(詳全文)
 
發表時間:2016-09-30 15:11 | 人氣:3621 | 回應:0
本文是網路上布蘭德爾幾篇著作文摘中,我最後還沒翻譯的一篇。既然只剩這一篇,就決定譯出作為這系列的了結;同時為下一步翻譯福特萬格勒論貝多芬的文章進行暖身。文章中布蘭德爾對於他選曲的......(詳全文)
 
發表時間:2016-09-19 13:17 | 人氣:2440 | 回應:0
法蘭茲 · 李斯特,Franz liszt (1811-1886)   本文譯自網路上布蘭德爾的著作文摘;關於李斯特的部分有兩篇,一篇即此文:《被誤解的李斯特》。另一篇題為《再省思:李斯......(詳全文)
 
發表時間:2016-08-04 18:42 | 人氣:1966 | 回應:0
                                            A silverpoint drawing......(詳全文)
 
發表時間:2016-03-16 17:46 | 人氣:2384 | 回應:0
極強的、極活潑的 / 威廉布許 繪 這一節裡,布蘭德爾分析了鋼琴家和聽眾在音樂廳以及家中音響前所遭遇的一些經驗⋯⋯鋼琴家如何妥善運用鋼琴(三)—— "Coping with Pianos” / ......(詳全文)
 
發表時間:2016-01-17 20:25 | 人氣:1404 | 回應:0
我為琴狂 / 奧地利,2009。 布蘭德爾這一節的內文稍長,談的內容也比較專精;主要涉及鋼琴家和調音師的專業領域。讀了之後,居然對音色(調)及其形塑的韻味變化有了進一步的體會。同時,回想奧地......(詳全文)
 
發表時間:2016-01-13 18:37 | 人氣:2834 | 回應:0
貝森朵夫鋼琴 Bosendorfer "Coping with Pianos”一詞,是指鋼琴家妥善運用、處理、掌握手邊的鋼琴,進而如願演出他選擇的作品。翻譯本文,相較於前所譯介的兩篇布老文章,似乎進入行......(詳全文)
 
發表時間:2015-12-29 19:29 | 人氣:3124 | 回應:0
艾德溫 · 費雪 (Edwin Fischer, 1886~1960) 這是布蘭德爾追憶他老師 艾德溫 · 費雪 的兩篇文章。布老不但是鋼琴大師,寫起東西來文筆頗多意在言外的感人之處。第一篇勾勒費雪的大......(詳全文)
 
發表時間:2015-12-21 18:48 | 人氣:2294 | 回應:0
布蘭德爾、李汶和芝加哥交響樂團合作的貝多芬鋼琴協奏曲,1983。布老此文,主要是針對他自己作為鋼琴演奏家的身份所觀察與體悟的結果。大致上是可以一體適用於所有的音樂演出者吧—&mdas......(詳全文)
 
發表時間:2015-12-13 16:25 | 人氣:1901 | 回應:0
Alfred Brendel,1931年1月5日 在網路上查到鋼琴家布蘭德爾的著作摘要:http://www.oocities.org/vienna/2192/essays2.html除了引論之外,總共有七大項目: "A Case for Live Recordings""Cop......(詳全文)
 
發表時間:2015-11-27 22:31 | 人氣:1895 | 回應:0
Juana Zayas寫實主義*的鋼琴家──尤安娜‧札雅絲 (Juana Zayas)**抱歉,只能以這樣比喻的方式來表達……之前買了古巴女鋼琴家札雅絲的兩套CD:一是蕭邦的練習曲,包括前後兩次演出的錄音;一是......(詳全文)
 
發表時間:2014-01-26 13:09 | 人氣:2686 | 回應:0

 1 .
第 1 / 1 頁 , 共 13 筆            ▲TOP
TOP