我用的是堂妹的名字^^"
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作答者姓名 陳艾伶 年級 (■國小 □國中) 6 年級∕或□其他:
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□老師
題 目 評分欄
1. 歌魯接受莊迪恩和莊維妮的照顧和訓練,為的是什麼目的?
以後可以成為一隻導盲犬。
2. ( 1 )歌魯送去給迪恩和維妮的時候,牠年紀多大?
(1)七週。 (2)九個月。 (3)一歲。 (4)兩歲。
3. 要求歌魯去做一些事的時候,應該下什麼樣的指令或做什麼動作?請依照文章的內容,分別作答下列三題,其中第(1)題已經幫你寫出答案了。
(1)坐下: 坐下 。
(2)吃飯: 聽哨聲吃飯,不可以吃人用手直接餵給他的東西。
(3)上廁所: 不可以隨便大小便 。
4. 為什麼要求導盲犬學習服從命令是很重要的?
因為牠們要為盲人服務,這樣才能成為一隻好的導盲犬
5. ( 1 )在肉攤,歌魯「最多只能很渴望地看著」。這句話,告訴你歌魯是怎樣的?
(1)歌魯很守規矩。 (2)歌魯很開心。 (3)歌魯很活潑好動。 (4)歌魯很無聊。
題 目 評分欄
6. ( 4 )以下哪件事是歌魯不應該去做,但有時還是會做的事?
(1)去肉攤。 (2)用破襪子玩拔河的遊戲。
(3)早上的時候叫迪恩和維妮起床。 (4)舔廚房裡的盤子。
7. 如果有陌生人拿東西給歌魯吃,而歌魯也吃了,你猜猜看迪恩和維妮會對歌魯做些什麼事?
會教訓歌魯
8. 當歌魯離開迪恩和維妮的時候,迪恩和維妮可能會有什麼樣的感覺呢?請你描述兩種不同的感覺,並分別解釋為什麼會有這樣的感覺。
感覺1:
很捨不得,很難過,
因為歌魯是個好孩子,牠們有許多共同的回憶。
感覺2:
很高興,
因為哥魯就要成為一隻了不起的導盲犬了,他一定可以。
題 目 評分欄
9. 迪恩和維妮都是很棒的狗狗保母,請你從這篇故事裡找出三件事情,證明他們是很棒的狗狗保母。
1:
迪恩和維妮他們自己也必須接受一些訓練才能成為優秀的狗狗保母
2:
莊迪恩和莊維妮以及他們的父母負責照料歌魯,讓牠過著健康、快樂的生活。
3:
歌魯牠來到莊迪恩他們家的時候才只有七週大而已,雖然當時歌魯看起來像個小小的、軟軟的玩具,但牠從那時候就開始接受迪恩和維妮的訓練了。
10. ( 3 )為什麼迪恩和維妮有時候會覺得當「狗狗保母」並不容易。
(1)因為他們要帶歌魯去上學。 (2)他們照料過很多小狗狗。
(3)他們自己也需要遵守許多規定。 (4)他們必須花很多時間陪歌魯玩。
11. 跟迪恩、維妮一起生活的這段時間,你認為歌魯是快樂的嗎?請你利用故事裡的情節,說明為什麼你認為歌魯是快樂(或不快樂)的?
歌魯是快樂的。
雖然許多事不准做,但歌魯還是有很多樂子,牠可以在早上的時候把迪恩和維妮叫醒,也可以跟維妮他們用破襪子玩拔河的遊戲。
題 目 評分欄
12. ( 4 )「狗狗保母」這個故事主要的目的是什麼?
(1)告訴我們一隻小導盲犬的故事。 (2)鼓勵我們也成為一個「狗狗保母」。(3)告訴我們要好好愛護小導盲犬。 (4)說明如何訓練一隻小導盲犬。
13. ( 4 ) 「狗狗保母」這個故事的作者,她透過什麼方式,讓這篇故事顯得有趣?
(1)透過詳細的描述狗狗的樣子。 (2)透過詳細的解說導盲犬如何服務盲人。
(3)透過敘述一個真實的「狗狗保母」照料小導盲犬的經過。
(4)透過列表的方式,說明「狗狗保母」的所有責任。
14. 利用這篇故事,請你用阿拉伯數字,把下面幾件事情,依照發生的先後次序標示出來。
‧ 4 歌魯離開莊迪恩和莊維妮他們家。
‧ 1 歌魯來到迪恩他們家。
‧ 2 迪恩和維妮照顧導盲犬阿達。
‧ 3 歌魯學會「坐下」的指令。
‧ 5 歌魯成為一隻合格的導盲犬。
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