晴兒工坊

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                                                                                               晴兒

乾涸的靈魂

被綑綁的日子

您是如何地度過

在您的指尖

留下被啃蝕的痕跡

我要再一次讚賞你

有如鬥士再站起來一搏

生命的樂章

再次因您而響起

這次不再是獨奏了

我願當你的扶手

好嗎?

 

註:聽了自閉兒心聲有感而發

(1)他說:打字需要很大的決心。

不是您們想的那麼簡單，

給夢想一個機會

徹底崩解印象中的自閉症形象吧!

請聽我們的聲音，打字傳達出的呢喃，

貼近我們換來獨特溝通與世界構成的橋樑。

這是一位從特教班轉到普通班小五的孩子所表達的

他還會寫詩呢!

 

(2)問孩子一個問題:您可以學到這樣與大家 溝通

願不願意幫助更小的孩子。

他說:其實不要擔心小孩學不會，

通常我們的能力是會嚇到大家

先不要擔心孩子的問題，先擔心大人吧!

這是一位國中生的心聲，媽媽會帶他去看棒球賽

還有他會自己和同學坐車出遊

帶他去金門玩，當天就寫了一首介紹金門的特色名產的詩

甚至會去參加演唱會喔!

(3)一位孩子的媽媽語重心長表示

如果早讓她接觸到紙鑑盤的方式

他的孩子就不會因身體上的限制而被被封閉那麼多年

家長也現身說法:決心與信心是非常重要

你要相信他們可以做到

那麼

他們就可以

參考資料:

https://www.facebook.com/help.nonverbal.autism

http://tw.myblog.yahoo.com/anvitwang/

http://www.youtube.com/watch?v=Jg3tmfEAR68