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【記者鄒志中報導】 歷經一年才逐漸趨緩的新冠疫情，2021年5月再次捲土重來，嚴重特殊傳染性肺炎在全球蔓延，導致持續的疫情，成為人類歷史上致死人數最多的流行病之一，台灣政府疏於防堵導致疫情擴散，因此宣佈進入三級警戒！為開創遠距教學新格局，使「長青學苑」長輩的教育不間斷，臺中市政府社會局辦理之「臺中市社區型長青學苑」2020年已有近九個月苦戰的疫情經驗，為超前部屬陸續規劃了臺中市11區232班課程，且紛紛採用遠距教學作為應變措施，長輩們也藉此體驗線上學習的便利與多元，經歷更開闊的人生體驗。

由中臺科技大學推廣教育處委辦之臺中市東區長青學苑2021年10月8日舉辦公民論壇，邀請多位學者專家以學生角度出發，探討遠距教學所產生的問題以並提供改善的建議。

 

此次論壇2021年10月8日上午8至12時在中臺科技大學天機大樓B1會議廳舉辦之「2021臺中市長青學苑論壇-新冠疫情下的超前部署X遠距教學」，當中邀請臺中市社會局彭局長懷真、中臺科技大學陳校長錦杏、國立中正大學高齡跨域創新研究中心魏惠娟教授、中臺科技大學教學發展中心陳韋陸主任及華康科技開發股份有限公司參與論壇。

本次論壇透過「新冠疫情下的超前部署X遠距教學」、「百年人生及疫情時代的生涯3.0設計」、「疫情下的遠距課程」，從三大不同的面向主題切入探究，疫情下的長青遠距新生活。

台中市社會局彭局長懷真表示，數位技能是E世代很重要的能力，新世代的年輕人經過學校教育多年薰陶，有生活環境、同儕及媒體多面向的刺激，對數位科技不陌生。對長輩而言，長青學苑是長輩活到老、學到老的重要學習場域，遠距教學除了因應疫情，長輩也藉此體驗線上學習的便利與多元，有更開闊的人生體驗。 

中臺科技大學推廣教育處推廣長郭銘峰也表示，主管機關或教育服務機構如能在大規模實施遠距教學的同時，持續正向鼓勵與教學資源的挹注，可強化教育現場的教師們有信心有力量、克服教學過程中的干擾，開創教學新格局；教師除了知識傳承外，也扮演著促進家人關係的中介者，更是長青學生們在家學習所支持與陪伴的力量。 

中臺科技大學期盼疫情下學習樣態改變所造成的衝擊，嘗試培訓長輩運用智慧科技，成為另一個社會參與的能力和管道。讓遠距教學本身不只是一個替代的學習方案，而透過分享、接納、精進與創新，讓臺灣教育能不畏疫情，而是能有效傳承、擴大與延續。