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商品訊息功能
商品訊息描述
〔設計理念〕
象徵進入祕密花園的神秘之門
有著如藤蔓般圍繞的曲線
推開門扉 揭開塵封花園的神秘面紗
擁有樂觀的心看待必買搶購事物 全世界就是一座花園！
秘密之門系列採用
古典法式夢境Monogram帆布 x 天然原色牛皮(真皮)
並以金燦KINAZ立體蝴蝶結五金點綴
增添可愛氣息 閃耀品牌光芒
精緻手工油邊塗層 展現品牌絕佳工藝
本系列每款包內皆設有KINAZ燙金字樣秘密之門皮標
推開神秘之門 尋找美麗花園！
〔 商 品 特 色 〕
氣質系2way斜背 / 手提 人氣流行箱型包款
前後雙隔層設計 物品分門別類好清楚！
附金燦烙印KINAZ字樣問號釦皮革拼接尼龍織帶斜背帶
可自由變換背法
商品訊息特點
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本土登革熱首例現蹤 高雄市擴大疫調消毒
（中央社記者王淑芬高雄4日電）春節連假已經開始，但是高雄市今天發布今年以來的首起本土登革熱確診病例，個案是逾20歲的女性，仍住院治療中，所幸病情穩定無生命危險，市府疾管處展開疫調採檢及環境消毒。
疾管處發布新聞稿指出，個案住在前鎮區興邦里，她於潛伏期曾跨區支援彩券行生意，於2月1日陸續發燒、頭痛到診所就醫，2日症狀加劇改到醫院就醫，經抽血登革熱NS1快篩檢驗結果陽性。
2月3日疾病管制署檢驗確診個案是病毒型別第2型，疾管處為釐清感染來源及防堵社區疫情擴散已對她居住地及活動地、周邊社區民眾做擴大疫調及採檢，初步疫調尚未發現發燒等具登革熱疑似症狀，但衛生單位仍對個案居住及活動地周邊擴大採血釐清感染來源。
高雄市衛生局疾管處長潘炤穎告訴中央社記者，高雄市1月9日首位境外移入登革熱確診個案（感染地泰國）與這名患者都住在前鎮區興邦里，兩病例居住地距離143公尺，確診病毒型別同為第2型，疾管不排除境外移入次波傳染所致。
他說，另1月30日診所通報的前鎮區鎮昌里境外移入菲律賓籍登革熱高度疑似病例（疑似感染地菲律賓），與這個本土病也住得很近。
他說，嚴防疫情擴大蔓延，市府防疫團隊戒慎因應，不敢掉以輕心。疾管處防疫春節年假不打烊，於本土登革熱確診後就對個案居住及周邊環境做孳生源檢查及噴藥滅蚊，並呼籲民眾務必清乾容器以免孳生病媒蚊。
衛生局指出，高雄冬季溫暖高溫，加上目前東南亞國家登革熱疫情持續嚴峻、境外移入個案持續發生；此例是登革熱本土案例近年來僅見發生於疫情中斷後的2月份，顯見高雄市登革熱疫情緊張。
疾管處統計，截至目前為止，高雄市境外移入登革熱已有6例。衛生局呼籲民眾提高警覺，加強清除孳生源以避免疫情擴大。（編輯：方沛清）1080204
12年國教課綱明年8月上路，新住民語將列入國中小語文領域課程。教育部表示，目前已培訓1791位新住民語文教師，以教越南語、印尼語的最多，並規定只要有學生選修，學校就要開班，可採遠距直播、跨校共學方式。對此，泰國文化暨語言交流協會秘書長洪銘謙表示，教育部規定只要有學生選修就要開班，實為美意，但實際上學生選擇的過程當中仍受到老師的影響，難保其他語言學習的機會不會受到擠壓。108學年起，國小生必選本土語文或新住民語文每周一節，國、高中則將新住民語文列為選修，依學生需求在彈性時段開設。.inline-ad { position: relative; overflow: hidden; box-sizing: border-box; }
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.innity-apps-reset { padding: 20px 0 0 !important; margin: -20px auto -10px !important; } 外界擔心新住民二代學生人數居弱勢，在同儕、師長壓力下，恐怕不敢選擇新住民語。教育部訂定「國民中小學開設新住民語文選修課程應注意事項」，規定只要有學生選修，學校就要開班，但可採遠距直播、跨校共學方式推動課程，以保障學生選習權益。教育部已於106學年度第二學期試辦新住民語小校聯盟直播共學，以2、3所學校一同聘任教師，透過網路直播教學。由於學生的語文程度差異大，有人小時候會跟父母學一些新住民語，有人則是在學校才正式接觸，教育部也規定，新住民語需實行「差異化教學」，依照學生的學習程度，以班群或混齡方式上課，不受年級或班級限制。也有在大學擔任泰語教師的洪銘謙表示，教育部規定只要有學生選修就要開班，實為美意，但實際上學生選擇的過程當中仍受到老師的影響，難保其他語言學習的機會不會受到擠壓。洪銘謙說，去年在立法院的公聽會上，曾就此議題討論過，當時他便建議應該由各縣市政府聘任新住民語言教師，經由各校提出要求後，外派師資前往該校授課，這方式便是為了解決新住民語言教師授課時數過少，無法獲得校方聘任獲得保障。此外，洪銘謙說，若現在改成遠距直播教學，那授課教師的工作權益該如何保障，是否應該先確立新住民語言教師是否受聘於縣市政府以保障工作權益為優先，否則這樣的行為等同於變相壓榨新住民語言教師的工作權益。至於跨校共學方式，洪銘謙認為，若安排學生前往特定學校學習，將該縣市想要學習特定新住民語言的學生集中開課，或許是一種比較專業可行的方式，若能妥善解決交通問題，或許能集中安排前往課程眾多的學校集體上課，一來也讓學生有更多學習夥伴，二來也能解決新住民語言教師為了授課四處奔波的問題。12年國教課綱明年8月上路，新住民語將列入國中小語文領域課程。圖／聯合報系資料照片 分享 facebook
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