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用鋼筋蓋的四合院
這是由一群不太熟、感情不太好的人,在酒足飯飽之際,所做的一個不負責任的決定。 在外雙溪某周老先生的煽動、誘拐下,群聚了這群不太高階的知識份子,以一時魯莽之下所鼓起的勇氣,共同為中國學術史打拼。 秉持著「變動」的原則,從母船到水母、從交集到聯集。於是水母變成海蜇皮、九孔變成鮑魚、鋼筋也蓋成了四合院。 幕後黑手外雙溪周老先生曰:土磚堆成的摩天大樓~
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2007-01-29 23:31:56
百年論學訊息2007.2.3
為結集中國古典文藝思潮之研究學者,分享學思經驗與成果,我們成立「中 國古典文藝思潮研讀會」(簡稱【百年論學】)。謹訂於中華民國九十六年二月三 日(週六)下午二時三十分至四時三十分,假國立政治大學百年樓...
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活動
2007-01-29 23:25:59
中華民國環中國海研究學會徵稿啟事
中華民國環中國海研究學會(以下簡稱「本會」)成立於2005年,期望藉由具有「論文賞」性質的學術研討會,促進環中國海之國家(地區)青年漢學研究者成果交流。 本會成立以來已主辦、協辦多項學術活動...
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活動
2006-07-20 17:13:17
「中國語文能力表達」之教學理念——由通識與核心課程教育之規劃
報告者:紹聖 一、引言 「中國語文能力表達」為教育學院之通識與核心課程中心之課程,而此課程則由中國文學系所負責規劃並且開設。關於此課程教學目標的設定上,通識與核心課程中心則是有六項...
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學術
2006-07-20 17:05:12
「中國語文能力表達」教學目標與課程設計之省思
報告者:小普 從事語表教學已經邁入第四個學期,心情一直是戰戰兢兢的,從總體教學目標的掌握,到細部教材的編寫、大堂與實習課程的設計,不斷地進行自我的檢討與省思。顧及教學者的理念傳達與受教者...
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學術
2004-07-20 18:46:20
曉蓉的論文之誌謝篇
誌ÿ 謝 這本論文的完成,要感謝太多人,最要感謝的是我的指導教授:金春峰老師與高柏園老師。金春峰老師是我在研究所的啟蒙老師,無論在研究方法、作學問的態度,以及對《河上公章句》的理解方面,我都受他...
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教育
2004-02-20 22:06:32
投不投,有關係?
這是我最近收到的一封電子郵件,我覺得分析得很有道理,放上來更新發霉的網頁,作者是誰呢?就算知名不具好了,免的我被「學姊」打………(小普) 記者黃雅詩/台北報導 三二○公投選民有哪些投票選...
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心得
2003-11-25 00:37:04
淡江大學第四屆文獻學學術研討會-文獻的學理與應用
淡江大學第四屆文獻學學術研討會-文獻的學理與應用 會議地點:淡江大學淡水校園覺生國際會議廳 會議時間:中華民國92年11月28、29日(星期五、星期六) 民國92年11月28日(星期五) 08...
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活動
2003-11-21 00:30:32
阿聖的一封信
小普: 四合院掛了,我要回復伯宇的信,請你代為轉貼。 紹聖 伯宇: 沒想到一晃就是十天。我想,隔了十天才回信,也許不是很好的一件事。但是在梵文報告這「無間道」(Ⅰ~...
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心得
2003-10-28 16:42:44
「文化與環境國際學術會議」議程表
「文化與環境國際學術會議」議程表 地點:淡江大學淡水校園I501 (教育發展中心五樓) 西元二00三年十一月二十日(星期四) 09:00~09:30 開 幕 式 (貴賓致詞)...
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活動
2003-10-11 10:37:00
第二屆「淡江大學全球姐妹校漢語文化學學術會議」議程
第二屆「淡江大學全球姐妹校漢語文化學學術會議」議程表 主題:漢語文化學 地點:淡江大學淡水校園覺生國際會議廳 西元二00三年十月十五日(星期三) 09:00~09:30開幕式 淡江大...
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活動
2003-08-28 22:18:48
噱凱子事件
如題 大家都吃的很飽 剛溫 剛溫
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活動
2003-05-20 03:39:29
章學誠「六經皆史」說探源
報告者:琳堂 時間:民國九十二年五月十五日 一.前言 二.經、史二部之成立、歧分與互通 (一)經、史之本義與其衍生之學術意義概述 1. 經之義涵 2. 史之義涵 (二...
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心得
2003-05-20 03:24:00
從諸子學的復興到經學的改造
報告者:嘉謙 時間:民國九十二年五月一日 前言 第一節 乾嘉學術與諸子學思潮 (一)一種方法論?樸學意義下的子學位置 (二)知識譜系的調整?乾嘉經學的子學化 第...
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2003-05-20 03:19:34
明末清初經世思潮下的學術脈動
報告者:白麗 時間:民國九十二年四月二十四日 前 言:明末清初學術風潮的轉變—東林學風、經世思潮的崛起 第一節:對理學的反思、重新檢視明代理學、經學的關係與意義、清初對漢、宋學...
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2003-05-20 03:17:32
由講學風氣的盛行論理學之發展
報告者:玲妦 時間:民國九十二年四月十七日 第一節 前言 第二節 講學活動與理學發展的結合 一、私人講學風氣的開展 1﹒講學活動之溯源 ﹙1﹚洙泗遺風 ﹙2﹚精舍...
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