（一）定義：
用誇張鋪飾的筆法，以超過客觀的事實，來做誇張式記敘描述的修辭法。
（二）功用：
運用誇飾的修辭，可引發讀者好奇，並使讀者印象深刻。例如：每一棵竹子都在不顧一切地往上鑽挺，看起來好像要去捕星星、摘月亮，也好像是大家一起去搶奪那片藍藍的天空。（張騰蛟．溪頭的竹子）。
作者描述竹子不停的往上生長，看起來就好像要去捕星星、摘月亮，這是兼用明喻及誇飾修辭的句子。
（三）分類：
空間的誇飾
用描寫空間方面的高度、長度、面積及體積來誇飾。
白髮三千丈，離愁似個長。→「三千丈」是長度的誇飾。
時間的誇飾
以時間的長短來誇飾。
朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還。→用「一日還」來形容時間的快速。
物象的誇飾
用描繪物體的情狀來誇飾。
回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。→「百媚生」是指有各種嬌媚的態度。
人情的誇飾
用表達人類的情感或看法來誇飾。
出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。→「淚滿襟」是指極為悲壯的情緒。
數量的誇飾
用敘述數量的多寡來誇飾。
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。→「千樹萬樹」是形容數量極多的樹木。
（四）練習：
請問下列例句分別屬於哪種類型的誇飾？
選項：1.空間的誇飾 2.時間的誇飾 3. 物象的誇飾 4.人情的誇飾5.數量的誇飾
（ ）A.玉山非常高，真可說是高可摩天。
（ ）B.我這次月考得第一名，媽媽高興得喜極而泣。
（ ）C.狂風驟雨一來，海面的波浪好像萬馬奔騰般的驚人。
（ ）D.我們的生命短暫得如曇花一現。
（ ）E.王建民是台灣之光，他的傑出表現可以流傳千秋萬世。
解答：A1.B4.C3.D2.E5
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