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2006-01-09 07:47:43| 人氣8| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

探索教育之原則八(張勳誠譯)

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原則八：親近大自然（The Natural World）
探索教育將大自然納入學習內容，藉著對大自然的觀察與探討，學生體認出自己也是廣大大自然中的一個要素。他們不僅可以從父母、師長那裡學到東西，尚可從天候變化、山川景物，各種動植物上面得到知識。
　　　　大自然是學生學習自我發現和培養冒險犯難精神之最佳場所，種種的大自然現象，如山川景物的變遷、食物鏈的形成、乃至森林大火，都可以讓學生學到大自然如何在各種因果關係中，維持平衡的生態。
　　　　藉著觀摩，學生學會專注並且尊重、讚美大自然，同時也拉近了和大自然的距離，也因為親近大自然，學生觀察到自己是和無數的其他生命共享相同的環境，有必要扮演管理員的角色，盡到維護環境的義務。因此，探索教育強調服務的精神，要求學生將所學的應用於社會、回饋社會以及服務社會。
　　　　雖然大自然的管理和維護需要我們付出努力，但它也提供最佳的加油站。與大自然為伍，人類永遠不孤獨，而一個幽靜的場所可以適時地幫我們緩和紛擾的心靈或產生意想不到的領悟，當我們學到專注和尊重，我們也更接近大自然的美。

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