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最近跟老公搬回鄉下老家~真的有點不習慣因為要

熱門購物網買些東西就需要開半個小時的車才能買的到

真的很不方便,而且也沒什麼優惠或折扣,加上來回

的油錢..算一算還真划不來,可是剛搬回老家有些東西又不能不買

像是【WONDER旺德】USB 6吋夾立掛三用風扇(WD-9504FU) 就非買不可,因為超實用的,還好我常逛的這間網站

優惠或折扣也不少,整個買好也幫我省下很多私房錢~跟購物時花費的時間

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商品訊息功能

• 品號：4743084




限時活動搶便宜
• 採用直流馬達，超靜音壽命長
• 可夾式設計
• 可吊掛於壁上

商品訊息描述

WONDER旺德 USB 6吋夾立掛三用風扇 WD-9504FU



超優質的6吋風扇，強力馬達，風量強勁，靜音設計，讓您享受安靜涼爽的夏日氣候，

USB裝置，適用於NB及PC電源上使用，可自行外接5V插頭供電，方便運用好貼心。

風量大，清涼舒爽，送禮自用都非常合適，使用按鍵式開關，操作時更加簡便，

上下左右旋轉調整風向，依吹風角度，想吹哪就吹哪，依個人喜好位置做調整；

多功能使用方式，可擺放於桌上、吊掛於牆壁或夾式使用設計，便利無限，

風量舒適，風量距離較遠，桌上型使用，四季皆宜，也可當作NB/PC的散熱風扇哦！下殺

商品特色：

◆採用直流馬達，超靜音壽命長

◆上下、左右擺頭可調整角度

◆多用途三用扇，適用多種空間

◆可夾式設計

◆可立式放置桌面

◆可吊掛於壁上

◆購買使用後心得透明強力葉扇











商品訊息特點

折扣

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下面附上一則新聞讓大家了解時事

皮薄到會透光！ 蟹黃小籠包爆漿汁

: 帶您來看皮薄到會透光的小籠包，透過師傅巧手，讓皮中間薄、外圍稍厚，蒸出爐後，輕輕夾起來就能看到滿滿湯汁還會爆漿！師傅入行十年，苦練到手都長繭，現在不用一分鐘就能包一籠。

?

桿麵棍來來回回不用1秒，外厚中間薄的麵皮，一片片等待包餡；挖餡料、放上豬肉、加慢熬雞骨皮凍的內餡，師傅信手拈來，黃金摺痕立刻現形，澄澄蟹黃更是畫龍點睛。

▼熱騰騰的小籠包，蒸氣散出，感受濃濃的湯汁在嘴邊環繞。（圖／東森新聞資料畫面）

砸下千萬裝潢，花了4個月，改造美軍舊宿舍，連戶外都有小創意。東森財經記者劉佩綺：「連小籠包都可以做成抱枕造型，甚至周圍還有這個竹籠，也成功成為，熱門的拍照景點。」環境巧思，更用實在美味，征服饕客味蕾。

（封面圖／東森新聞資料畫面）

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私校退場衝擊技職 籲結合地方需求

: 【台灣醒報記者楊蕓台北報導】少子化引爆私校退場潮蠢蠢欲動，中南部技專校院首當其衝，技職轉型迫在眉睫。輔大社會系教授戴伯芬5日在公聽會指出，根本問題在「大學與技職趨同」，建議科大回歸地方政府管轄，促進科大配合地方市場需求發展；台科大化學工程系名譽教授周宜雄則建議政府應給予企業租稅優惠，鼓勵企業捐贈或無償提供學校最新設備，加深技職與業界的連結。

民進黨立委鍾佳濱5日舉辦「私校退場與技職再造」公聽會，鍾佳濱指出，少子化造成許多私校經營面臨危機，尤其六都之外的技職校院最受衝擊。在強化技職體系的同時，應考量各區域的平衡發展，他建議，應落實退場學校的資源再利用，建議與地方政府配合，依當地都市計畫及產業需求，建構能培育當地所需人才的學校，將教育資源回流到技職體系。

台灣技職教育該如何調整？輔大社會系教授戴伯芬認為，根本的問題在於大學和技職越來越趨同，「大學技職化，技職也大學化」，為了落實大學和技職分流，建議原先由中央管理的科大，回歸給地方政府管轄，促使科大契合地方市場的需求發展。

在松山家商任教的全教總張文昌也提到大學與技職的界線越來越模糊的問題，他認為，「畢業即就業」應是技職教育的定位，但技專升格後適用大學法，科大也逐漸增加收取高中生的比例，當技職定位越來越不清，恐導致高中與高職生在同個科系上課，課程銜接上出現落差。

張文昌表示，過去高職只有1成的學生選擇升學，如今每年職校畢業生有超過8成都選擇升學，然而，每個科別所需要的技術程度不同，當技職的趨勢走向升學，可能讓高職唸美容美髮科的學生，到了科大卻沒有對應科系可唸，此外，技職教育是否每個科別都需要讀滿7年也值得思考。

台科大化學工程系名譽教授周宜雄則指出，技職教師專業度的問題。技職學校聘任的教師依法必須先有一年以上的業界經驗，但這項規定恐排擠沒有工作經驗的優秀人才，「工作經驗固然重要，但不一定是必要條件」，他建議，可開放技職學校，先讓人才進入教育體系，並規定要在一定的年限內，利用課餘期間補齊到業界工作的經驗。

在技職學校的硬體設備部分，周宜雄指出，台灣技職學校的設備幾乎都是自己花錢採購，企業捐贈的風氣較不普及，然而，私立技職的支出有65％至75％花在教師薪資，即使教育部有提供補助，仍沒有太多能力購置新設備，他建議，教育部可帶頭鼓勵企業界捐贈、甚至無償提供學校硬體設備，政府則透過給予企業租稅優惠等方式，提高企業界捐贈設備的動機。

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