吾夢樓⊿ 神奇卓異非至人，至人只是常。

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幾天前遇見一連串關於「天份V.S.能力」的討論，Discoevery頻道剛好在播一個研究天才兒童的單元。

通常我對這種論調是反感的，「神童」之類的。

老是瀰漫著【天才崇拜】的傾向---「不勞而獲」的東西有什麼好大肆宣揚的？總是有人要把它煞有其事的歸納一套來源。跟那些樂透分析者還真像。

是的，天才對那些人的最大吸引力，多半不是因為天才所擁有的獨特才能。

而是：他們不用付出任何代價，就可以終其一生比任何人，都特別；而且任一個「非天才」再努力也贏不過他們。Well，他們是這樣想啦。

或許因為如此，大部分的天才都沒有好下場。「天妒英才」？別傻了、沒這回事，都是自找的。

【不用付出任何代價，就可以比任何人都特別，而且任誰也贏不過的。】

如果連自己都這麼想，怎能不叫一個人完蛋。

節目的中段提到一句話：「所謂的天才，並不如想像中影響我們的生活甚鉅。」是囉，仍是有一批人，腦袋清晰地在運作。

節目裡頭介紹了七八位不同領域、不同遭遇的天才，自然每一位都叫人咋舌。

最年輕的一位男孩，三歲時IQ測量為158，六歲時IQ＝289；七歲成為大學生，除了他的研究之外，同時學習十二種語言。現在他積極的接受體能訓練，想成為奧運游泳選手。除了這些之外，這個小男孩───長得蠻清秀的。

Jan子說：【上天若郵寄一份過人之處給你，必會再附個矮人一截的東西。】

這七歲的男孩，聰明、擁有不可思議的人文素養，懂得關懷人類，已經公開發表過論文，卻幾乎沒辦法跟人類有正常的「日常對話」。

本人也發現了。他說，他發現自己在處理「聽」的訊息上：有困難。

也就是說，假設在他的論文發表會上，有人舉手，問了一個問題，這個小男孩是沒辦法直接以口頭回應的---縱使他心裡的答案再清楚不過。他必須先把回答鍵在電腦銀幕上，然後再看著銀幕，把答案【讀】給那個人聽。

另一個女孩因為數學天份，十四歲即進入英國牛津大學。

但一年半以後，她逃學、也逃家了，並在媒體上表示，她父親一直以來是如何的對她施壓，逼她成為一個「神童」。

這節目後段以另一位小提琴神童對「天才」的定義，做了個結尾。

這個女孩認為，所謂的「天才」是：知道自己要什麼，熱愛他所做的事，並不會讓任何原因阻撓自己往前進。

節目完畢後，回想著一些畫面。ㄣ．．．真要探討起來，剖析培育這些天才們的父母的心路歷程，不管啟世效用是不是更大，比較有趣我想是的。



『其實，所有的人都搞錯方向了。』．．．．．．．．


天才啊～～如果真的會有的話．．．唔．．．

如果真的會有，希望是「愛」的天才。


【愛的天才】，在面對「人」的時候，下的決定總是不會錯 。


雖從不被愛，卻總能正確無誤的去愛。




當然 辦得到。

因為，是天才嘛。