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2004-12-21 22:20:25| 人氣133| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

2004 12 20 從一個黑面琵鷺的標誌談起 107

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2004 12 20 從一個黑面琵鷺的標誌談起 107

一個小小的、最基層的鎮公所自己能不能辦一個像樣的環境生態的觀摩活動,
真正是寓教於樂的,真正是出去觀摩學習的,不是酬庸的,不是應付的?

回到公所至今快十年,大約在四、五年前,每年我省吃簡用的,
在十一、二月的時候,以所剩下來最為有限的經費,
設計籌畫了一個一天的環境生態觀摩行程,先後去了兩次的特有生物研究保育中心,
上一次是桃米生態村及日月潭國家風景區,而這一次是花壇彎雅水土保持教室
及七股溼地及潟湖的觀摩;因為警覺到不能每次都帶著偷偷摸摸的心情辦理,
所以我藉著年度預算編列的方式「技巧性的」給它正名了 – 就是觀摩研習!
幸好有當時的無心警覺,使得這一次的研習觀摩,雖在長官以是否為年度底
「消化預算」等諸多的質疑意見下,我的堅持還能夠有所依據的辦下去,
帶著一群平常辦理相關業務的同事、村里長等人,看人家花壇鄉如何將一座
近三公頃的西施柚果園兼做戶外水土保持教室;搭著由膠筏改造的觀光船
一遊所謂的台江內海 – 七股潟湖,看養蚵的產業如何轉型兼做觀光使用,
看紅樹林溼地如何在劃為保護區之後轉型成為一個可以永續利用的觀光資源;
至於七股溼地及其來度冬的黑面琵鷺目前的利用模式、賞鳥環境的硬體規劃及設施,
也是觀摩學習的重點;而就在我們聽完王徵吉老師的解說,看過黑面琵鷺之後的
離開途中,我看到了這一座指示牌,他標示著黑面琵鷺在遷徙過程中會經過、停留的
許多不同國家及地點,頓時讓自己的心也跟著飛了起來、有著上藍天的感覺!

在彰化縣政府支援的解說員帶領下,我們分兩組走過由西施柚果園轉型的
水土保持教室,然後吃著園主招待味甘甜美的西施柚,
我很自然的就幫陳園長推銷他的西施柚,因為我們的農民是辛苦的!
搭船的時候,船長是我們的解說員,他很風趣的幫我們介紹台江內海的水路系統,
介紹蚵在這裡的三種養殖模式,介紹在這裡捕魚討生活的鸕鹚及紅樹林保護區,
上岸後,更提供新鮮味美的蚵讓我們來個生吃活烤兩相宜,
害我們吃到忘了回家的時間,讓當天的觀摩研習行程足足往後延了一個小時!

如果你問我:一個地方最基層的鎮公所能不能辦一個像樣的環境生態的觀摩活動?
我的回答將會是指示牌上的那隻黑面琵鷺。

哨兵影像 2004 – 107

台長: 哨兵
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