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2014-07-06 15:58:56| 人氣317| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

治療師的反思九: 真的病出必有因嗎?我孩子為什麼會這樣?

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坊間 有太多想要為孩子的病因,找出一個解釋的出口;之前的臨床經驗,我遇到"因果論",讓5歲的孩子睡在廟的神桌下一星期,結果呢? 孩子得了重感冒,自閉症的狀況一點也沒有改變;或是讓孩子吃某些昂貴稀有的營養/未經認證的藥品....


 但如果真的如此神奇及有效,就不應只限於某些族群的口耳相傳,必是諾貝爾醫學獎 非他們莫屬... 因為對家屬及這世界貢獻很大,不是嗎?


  發展遲緩,學習障礙及 自閉症 ,亞斯伯格等發展上的障礙,一般來說只是為做某些症候群的分類溝通;


   除非像是唐氏症有遺傳檢查上的證據,或是某些產中時,發生了腦部缺氧,導致的腦性麻痺,抑或是腦傷或是腦部不正常放電導致的癲癇等有明確的病因,但仍處理其產生的困難,如認知學習及互動,溝通等層面.

    

  儘管很同理家長想要追根究柢,找出孩子為什麼發生如此的狀況,想要早點對症下藥,解決孩子的問題的心情及急切性..但還是希望能以專業求助及團隊合作溝通的方式,去共同面對並解決孩子所遭遇到的問題,相信這才是當務之急!


  而知道家長會吸收到何種訊息及資訊 給予正確的衛教 也是第一線專業人員的責任啊!一起努力及加油吧!

台長: terese shan
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