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共找到7筆符合非學校化社會的資料 搜尋全站»
前評《教師角色》的(四)營造雙贏親師溝通...(詳全文)
 
發表時間:2008-04-19 06:13:53 | 人氣:1343 | 回應:4
教師傳統的「傳道、授業、解惑」角色都已不...(詳全文)
 
發表時間:2008-04-18 06:10:56 | 人氣:4021 | 回應:11
前評《夏山學校》所言各國知名開放教育學...(詳全文)
 
發表時間:2008-04-17 06:23:36 | 人氣:3077 | 回應:3
怪哉!網文怎盡是吹捧《夏山學校》(遠流...(詳全文)
 
發表時間:2008-04-16 06:14:48 | 人氣:4434 | 回應:7
真搞不懂李錦旭怎會譯捧,杭特左批衝突論...(詳全文)
 
發表時間:2008-04-11 06:34:08 | 人氣:3365 | 回應:2
前評《國家精英》下言、未免過簡: 《資...(詳全文)
 
發表時間:2008-04-10 06:27:51 | 人氣:4762 | 回應:72
《人:學術者》(貴州人民,2006)是一部劃...(詳全文)
 
發表時間:2008-04-09 06:38:31 | 人氣:1033 | 回應:3

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