春風化雨兩週年囉!
離開校門,到中部學校服務一年,然後在偶然的機遇之下回到北部教書,轉眼間,兩年一晃而過!當初承諾自己,回到北部後,要好好當個低調的助理教授,啥行政工作都不碰,好好地教書,然後好好地耕耘我的這個小園地,沒想到,自己還是黃牛了!累啊!沒想到,春風化雨真的累啊!因為自己實在太雞婆了,對學生的每件大小事情都跳到第一線去解決,除了課業上的學習,你們一定不敢相信,我還得幫學生找工作啊!調停男女朋友之間的爭執啊!幫忙解決學生家裡經濟問題啊!陪學生到處去找房子啊,免得碰上色狼房東,然後就是很累。但無論如何,我覺得自己表現還不賴!呵呵,有點自吹自擂啊!
春風化雨兩年來,我最大的心得是,這兩年接觸的學生在各方面的表現,和我在博一開始兼課時教的學生的表現,真是大不相同啊!然後我就不禁回想,我自己的唸書歷程,哇,和現在的學生就差更多了,可說是古人了啊,呵呵!
為了方便和學生溝通,我可是最早期就開始使用MSN的先驅者,打從聊天室開始,到現在的MSN,我努力創造和學生無所不在的溝通情境,希望他們覺得我是很容易親近的老師,呵呵!這點陰謀倒是得逞了!
然後你會發現,以前我們「有禮貌」的「基本美德」,在這一群七年級生的身上幾乎是看不到的!若你是七年級生,千萬別罵我!因為你可以去檢視我說的話對不對。
怎麼說呢!若你跟我一樣是六年級生或五年級生,你就知道,以前我們寫信給老師或留言給老師的時候,一定會告訴老師你自己是誰,然後再說明你的表達內容。現在的學生呢,每次寄媚兒給我,幾乎沒有人留姓名,然後我都得猜半天,最後請他們告訴我名字,我才知道如何回覆問題,打電話給我也是如此。這樣的現象,也會發生在很認真學習的同學身上喔!可說是一種「沒禮貌」全民運動!或許你會認為這又沒什麼,我太大驚小怪了,但往後的幾篇記事,你會知道,這些事情有多誇張!哇,有時候我真的都快發作了!我是說假如我有高血壓或心臟病之類的毛病的話,呵呵!
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