。果凍的教室觀察。記事。 1.推動**華語國際化!!** 2.教學上遇到的一些事

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今天代課遇到家長日

想起16年前第一次遇到唇顎裂的孩子

第一次遇到想當然爾－－沒相關經驗

新班開課，菜鳥班主任在快下課前讓家長進來看課

當唇顎裂的孩子唸單字發音時

我有注意到她有些單字音是"發音不出來的"

沒想到遇到唇顎裂孩子的爸爸衝進教室

"妳這個老師怎麼這麼混！怎麼可以那個字跳過不唸？！"

我當下馬上換了一些唇顎裂學生可以唸的字

＂她是不是有些音唸不出來？？＂我回問

"妳是看不出來她有唇顎裂嗎？"

"....................(無言薯條)"　

TMD~根本沒有回答到我的問題！

唸完單字後，爸爸很滿意的把小孩帶回家

他根本不曉得我單字有挑選過，學生才得以順利唸成功

為了這事，去找該學生的媽媽

跟著她們一起去東元醫院做復健治療

也跟復健師確認是否發音上會出現問題


現在想到這件事，心裡對該學生的爸爸真的是很多乾

（我不想當聖人老師）

你這個當爸爸的比我更混！！（多年後的抱怨）