泡泡龍幼兒體能創意活動工作室 本工作室成立於1992年6月1日，由一群熱愛幼兒體能工作的老師，共同創立。 　　我們成立的目的乃在於推廣幼兒體能的正確觀念，加強幼兒體能老師的專業知識，提升國內幼兒體能水準，及正確的幼兒遊戲運動觀念。我們的工作是持續不斷的，我們除了大力的培訓教練之外，更要繼續提供專業人員的新知與技術，使其知能合一。 　　幼兒體能的工作需要你、我以及所有愛好幼兒體能運動的推廣者，共同攜手努力，讓我們互相加油打氣。

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一個剛留學歸國的 博士去郵局辦事， 結果承辦員的態度非常不好，他氣得半死。

回去告訴他一個也在郵政單位做事的主管老友：「替我去告訴他我的身份，並告戒他態度給我好一些。」朋友苦笑著點點頭。

幾天後，那位年輕博士又到了郵局辦事，且又遇上了那位承辦員，豈料態度不但沒變好，反而更加地百般刁難，這回他更氣了。

又去把他那個郵政單位的 主管朋友給叫來抱怨了一頓：「去告訴那個故意吹毛求疵的員工，再給我提醒他一次我的身份，叫他給我客氣一點。」

兩天之後，他又在郵局碰到了那個員工，果然這次那個員工不但不再刁難，反而還堆滿了一臉笑容，態度親切，那個年輕的博士好不得意，回去打電話給他的那個郵政單位主管朋友。

問：「這次你終於替我好好訓他一頓了嗎？」
朋友回答：「不，我沒有替你訓他，不但如此，我還告訴他，你不斷稱讚他做事謹慎、態度良好。」

那位年輕的博士驚訝、納悶得說不出話來。
朋友接著笑笑地說：很多時候，低姿態比高姿態更有用，低姿態往往比高姿態更能達到目的。

謙恭的態度有時比強硬的態度更能得人尊重，甚至更能從對方口中學到新東西。

有人說：「性情溫良的，有聰明。」
很多人常會有一種誤判，覺得自己在氣勢上一定得強壓過別人，才能顯出自己的了不起，但這樣的方式往往適得其反，
讓人在背後嗤之以鼻而自己卻渾然不知。

可不是嗎？

所謂的「強者」，其定義是指「能力強的人」，而不是指「態度強硬的人」，學會適時地“彎腰”，學會適時地用「理直氣和」來代替「理直氣壯」，必能更有效率地達到自己的目標。

事實上，一個「能力強卻態度委婉」的人，才能真正無往不利，才是真正的聰明人。

版主的話：《理直氣柔，得理饒人，三人行有我師焉。》