今天上網購買了chicco 兒童安全座椅 Seat up 0/1/2
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商品訊息描述
Chicco 兒童安全座椅 Seat up 012 設計式樣: JET BLACK · 2019
本款Chicco Seat up 012安全座椅讓寶寶享受安全又舒適的旅程。從寶寶
出生的第一天到六歲皆可使用，是一款長時間陪伴孩子的座椅。
組別/重量：
- 組別: 0+ / I / II
- 適用年齡: 出生 - 大約6歲
便宜團購省錢方法- 適用體重: 0 - 22公斤
- 符合歐洲 ECE R44/044 檢驗標準
組別0+ 時安全座椅反向安裝，並用
車載安全帶固定。反向安裝可以把座椅位置調整成最大傾斜度，讓寶寶有個安全又舒適的旅程。座椅配有的
新生兒內墊也能讓剛出生 -6公斤的寳寶更佳舒適的躺著。 注意: 禁用安全氣囊!
組別1時（9-18公斤）安全座椅可以用車載安全帶或是
Isofix-Arme接口結合Top Tether固定點將座椅固定在車上，寶寶則是用安全座椅的5點式安全帶固定。座椅柔軟的肩墊和安全帶，以及
可調整的座椅位置 (也可調整至平躺位置) 提供了寶寶最佳的乘坐舒適度。舒服的旅程和進入甜美的夢鄉都不成問題！
組別2時(15-25公斤) 安全座椅也同樣可用車載安全帶或是Isofix-Arme接口結合Top Tether固定點的固定方式。根據不同的座椅固定方式，寶寶可使用座椅內置的5點式安全帶或
介紹哪裡便宜是車載安全帶固定。
頭靠高度和肩部安全帶皆可調整，可完美的配合孩子在各階段的成長變化。
不同的固定方式供您彈性選擇，保證您的孩子在每個成長階段的安全性！
產品訊息：
- 組別: 0+ / I / II
- 適用體重: 0-25公斤，適用年齡: 0 - 6歲
- 不同顏色可供選擇
- 固定方式：Isofix和Top Tether固定點或者車載3點式安全帶
- 組別0+: 反向安装
- 組別I /II: 正向安装
- 包含可拆卸的新生兒內墊，剛出生 - 6公斤的寳寶使用
- 組別I/II 座椅位置可3度調節
- 頭靠高度和肩部安全帶皆可調整
- 大小：寬 44 x高 63,5 x 長 53公分
- 重量：12,8 公斤
商品訊息特點↓↓↓限量特惠的優惠按鈕↓↓↓chicco 兒童安全座椅 Seat up 0/1/2
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石垣島慘案落敗解密 洪總：內角球又順風當然挨打
日職羅德隊今天跟Lamigo桃猿隊進行石垣島亞洲門戶交流戰，猿隊全場發生5次失誤，加上發生8次四死球，終場以6:8落敗，兩隊交手戰績猿隊為5勝9敗，在石垣島以2連敗作收，累積5連敗。
談起這兩場落敗，洪總說：「最主要投手還是要有膽識，加上控制得好。」他解釋：「日本打者的選球很好，每次你都要投到三壞球，把自己逼到懸崖，然後又在順風時，自己塞內角球，那難怪被打。」
洪總認為，即便一、二軍有差距，也不應該差這麼多，二軍在國內還可以，結果出來嚇死，球員還是要學習，然後成長。
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單場8四死球5失誤自爆 猿又輸羅德苦吞石垣島5連敗
取消校長考評 教團：基層意見難上達
【台灣醒報記者楊蕓台北報導】為落實行政減量，教育部修訂高中校長遴選考評辦法，將負責校長考核的「到校考評小組」刪除，僅剩由教育部下的業務單位總評。教團9日召開記者會痛批，考評小組成員有專家學者、教師及家長，若取消恐變成全由教育部決定，基層聲音無法傳達。教育部國教署辯稱，教育部總評已包括「校長領導」項目，評鑑委員會包含教師及家長，與「到校考評」實質意義相同，仍能傳達基層意見。
全國高級中等學校教育產業工會理事長白宏彬指出，過去國立高中職校長遴選制度，校長要申請連任、轉任或延任時，需由教育部組成「考評小組」到校進行考評，聽取基層教師、家長及學生的意見，然而，教育部今年以「行政減量」為由，修改高中校長的聘任辦法，取消組成考評小組到校進行考評，校長考評僅剩由教育部下的業務單位進行總評。
白宏彬說，以往考評小組的組成包括學者專家、教師及家長代表，到學校進行一整天的考評，內容包括聆聽校長報告，與該校教師、職員、學生、家長面對面訪談，評比校長的為人、辦學成果，並將結果送給教育部遴選委員會參考，「若此程序取消，恐變成一切都是由教育部決定，基層聲音無法傳達。」
「難道只要會抱教育部的大腿，就能連任校長？」教團質疑，教育部為避免校長遴選組成考評小組的考評結果，與教育部的行政考核結果不一致，教育部並沒有檢討造成評價落差的原因，反而直接把考評機制刪除，「未來恐怕只要校長迎合教育部的政策，即使校內覺得校長不適格，教育部還是有權決定讓校長繼續留任。」
「以後校長只要專心搞好公關就好，不必用心辦學。」白宏彬憂心，教育部取消考評後，高中校長只會聽命行事，基層下情難以上達，而符合延任資格的校長，不論辦學績效多爛，只要與教育部關係夠好，就能延任到退休。教團呼籲，教育部應即刻恢復考評小組制度，並檢討官方行政考評和基層意見落差的原因。
對此，教育部國教署回應，依據監察院調查報告指出，為避免評核程序疊床架屋，教部應考量將校長遴選作業與前開機制作適當結合，因此教育部修正校長遴選辦法規定。至於教團質疑基層意見無法傳達，國教署強調，績效考評辦法已包括「校長領導」項目，並有等第評分機制，審議的評鑑會委員也包含教師、家長代表，與原本的「到校考評」有相同的實質意義。
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