吹泡泡的小青蛙 97-205班 /98-105.203.205.303.304.307.403.404.408.502.503.506.603 /99-602班 /100-304班 /101-404班 /102-606班 /103-305班 /104-405班 /105-505班 /106-605班 /107-101班 /108-201班 /109-503班 /110-603班 /111-307班 /112-407班

68愛的鼓勵 5訂閱站台

9/10玩具小家庭

親子之間的互動紀錄





9/10到校內圖書館借班級讀物15本

9/11星期三的家事課

親子教育觀念分享

9/18五年級意見多。這學期教五年級，認識一下五年級學生生活紀錄。





9/23學生自行挑選讀物，藉此了解學生的喜好。





9/28做孩子的學習好夥伴。王文華老師輕鬆幽默的筆觸，告訴家長與老師一些教育的觀念和做法。





9/30我有絕招，一本適合學童閱讀的書籍，介紹許多危險的情境該如何應對，適合拿來用在綜合課來教學。





10/20溫美玉老師的秘密武器。溫老師介紹班上學生的心情點滴日記，與班級經營的結合。

105學年度上學期，我借了一些與教育和親子互動的書籍，也為班上學生借閱課外讀物放在教室當班級讀物，希望藉由老師本身的身教，教室閱讀角的布置，讓學生潛移默化，漸漸愛上閱讀。而我本身因為借閱了教育相關的書籍，也從中獲得教學點子和好的觀念。