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2016-03-22 22:31:03| 人氣1,829| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

20160321分組仿造句子

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四下國語第4課,介紹米食文化,習作裡有一大題是讓學生練習仿造句子,
學著運用修辭來形容美食,如果讓學生獨立完成,想必有些困難,回家寫,又可能會抄答案。
於是花了一些時間讓孩子們分組討論。
全班共6組(忘記拍分組討論的照片了...),
各組選定一種美食,開始討論如何描述,派代表上台把答案寫在黑板上,
習作內要寫兩種美食,一種寫自己組討論的答案,另一種則是看過黑板上各組答案後,
選擇自己偏好的答案來寫。



老師一邊修正字詞,一邊找出不錯的地方讚美一番。






的確蠻花時間,寫到快放學了。






不過這時間花得值得,因為各組答案都頗有創意,






偶爾進行這樣的討論,可以激盪出有趣的答案。






可惜有進度壓力,只能偶一為之。
下次再來試試看。

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