實習這一年的工作除了專業科目實習外ㄋ,還有一點是導師實習,俗稱「小導」,跟著學習導師的一些職責:改週記、看早自習、掃地及午休。
說到午休,蛙的一位同事今天中午去看完她的班及回來就很感慨的說:「你們知道嗎?今天別班的學生經過我們班時說『哇!好有紀律的一班喔!』這一句話點醒了我,在我到之後,便當還沒吃完的都變得輕聲細語,感覺上有點怕我。」
聽她這麼一講,想一想也對,都是高中生了,又不像國小學生,我們還要像保母一樣24小時跟在她們身旁嗎?恐怕她們也會覺得我們煩。
給學生些自由的空間,但是又不能放縱....這尺度要如何衡量?多聽聽學生的聲音吧!
文章定位: