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強化博士競爭力，教育部推出「青年學者養成計畫」，博士培育將朝量少質精，分為學術、產學、實務3類。以學術傾向的博士為例，將和國際一流大學合作，5年修業期間，教育部和相關部會將補助一名博士生高達420萬元，畢業後可拿到國內外大學的聯合學位。(陳映竹報導)全國教務主管會議在台北大學舉辦，對於流浪博士滿街跑現象，教育部提出「青年學者養成計畫」，博士生培育要量少質精，進行學位分流，分為：產學菁英、學術菁英和在職進修的實務型博士。其中學術菁英部分，今年開始試辦，未來每年預計培育500人。由教育部和科技部選出符合資格的人才，教育部高教司長黃雯玲指出，學生國內3年修課、寫論文，由大學和科技部補助每個月3.6萬生活費，國外2年研修，由國外知名學研機構合作培育，教育部全額補助300萬，畢業後可拿聯合學位。產學菁英部分，教育部將提供博士生獎助學金，每人每年20萬，最多培育5年，學校也要和企業共籌教學和研發費用，訂定智慧財產權分享機制，103年教育部補助14校、104人，104年持續擴大補助304人，未來預計每年培育量500人。黃雯玲認為，少子化讓大學職缺變少，產學培育方案勢必是未來博士生的主要出路。

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