網路上滿多人推薦 飛呀！紅鞋小花生 (注音版）
前幾天在逛書店的時候看到飛呀！紅鞋小花生 (注音版）
覺得很心動，而且正打算買飛呀！紅鞋小花生 (注音版）來
閱讀
但是我想在博客來買應該會比較方便，而且24小時都能買，再加上常常會有折扣及積點活動，
配合上大多7-11都有的24小時隔日取貨，真想喊個Oh my God，得看緊我的荷包了~~懶人專用啊~
所以我建議可以上博客來購買(飛呀！紅鞋小花生 (注音版）)，
也可以利用先去書店逛逛再回來下訂的方式，聰明小資族必備行動，逛書店、記下ISBN、回來下訂
這次要來介紹的是這本飛呀！紅鞋小花生 (注音版）
介紹網址：: http://shopsquare.co/redirect.php?k=5c1934a5dcd97c17da1b9a3813af1464&uid1=&uid2=&uid3=&uid4=&uid5=
書本描述:
◎國小低年級以上適讀
為了讓天空也和大家一樣熱鬧、快樂，紅鞋小花生展開了祕密飛行計畫……
小花生村裡住了很多小花生，他們穿著各種顏色的鞋子，整個村子也五顏六色的。其中，穿著紅鞋子的紅鞋小花生，善良、勇敢又有愛心，每天都過得有趣又開心，可是她卻注意到──天空好孤單喔！
為了讓天空能變得快樂、熱鬧，紅鞋小花生很努力的想出一些點子，但是，這些妙點子都必須飛到天上才能完成。苦惱的紅鞋小花生能順利想出飛上天的方法，將歡樂散播到天空嗎？
「樂讀123」是一套啟蒙閱讀、扎根國語文教育基礎的入門書，也是為國小一~二年級小朋友企畫的、適合自主閱讀的橋梁書－－
．快樂閱讀、寓教於讀－－精選小讀者喜愛、深具教育意義的童話或小故事，融入小朋友熟悉的生活經驗和場景。每一作品皆融合一個品格教育主題，用字遣詞亦貼心考量低年級讀者的閱讀能力。
．圖文比為1：1－－大量圖像表現讓習慣閱讀兒童繪本的小讀者倍感親切，輕易可以跨越到字數較多的閱讀領域，有效提升閱讀能力。
．每本約3000字－－根據低年級小讀者閱讀習慣，以及專注力、耐力和記憶力極限作設定，3000字是閱讀時間最適切、最容易「完整閱讀」的接受量。
．字體盡量加大－－考慮閱讀者「多數必須以注音辨識進而學習國字」的需求，字體加大可讓注音更明顯易讀，增加閱讀意願。
．專業精繪插圖－－廣邀兒童插畫家依各書主題繪製精美作品，透過視覺引導提供小讀者更廣闊的想像與思考空間，為文字閱讀增添多樣趣味與吸引力。
＊本系列榮獲「行政院新聞局中小學生優良課外讀物推介」、「好書大家讀入選圖書」、「新北市國民中小學推動閱讀優良圖書推薦」等獎項肯定。
本書有學習單，歡迎至福地出版資訊網www.winfortune.com.tw下載。
本書特色
（1）彩色橋梁書，3000字的文字量對國小1~2年級的孩子來說，能夠輕鬆的自行閱讀。
（2）插圖色彩鮮明、可愛，故事童趣、溫馨。
（3）對他人多一些關愛、多一份體貼，時時為人著想，適時發揮愛心、分享溫暖，世界將會更美好。
（4）樂於散播歡樂、散播愛，當對方感到快樂時，自己也會因此而快樂。
作者簡介
亞喬
曾任環宇廣播電臺＜童話夢工廠＞兒童節目主持人。
曾入圍九十八年廣播金鐘獎「兒童少年節目獎」及「兒童少年節目主持人獎」。
著有：
《足球冒險王》（文房文化出版）、《小瓢蟲班班》、《比比的紙飛機》、《小器鬼的特效藥》（福地出版）以及《杜杜鳥與啦啦熊》系列有聲書。
得獎記錄：
《小瓢蟲班班》（福地出版）－－99年度新北市國民中小學推動閱讀優良圖書推薦
繪者簡介
古依平
一個愛畫圖勝過一切的人。從事多年各式各樣的專業設計工作期間，了解到自已還是離不開插畫與創作，於是利用平日休假期間創作累積作品，再加上對於繪本的熱愛與出版相關行業的興趣，期望慢慢將重心由設計轉向專業插畫工作，在多變的畫風中尋找自已的風格。
由此購買: : http://shopsquare.co/redirect.php?k=5c1934a5dcd97c17da1b9a3813af1464&uid1=&uid2=&uid3=&uid4=&uid5=
以上圖片及文字都來自博客來
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