怎麼說呢？最近？

發現台子上還是有些老朋友（偶爾也多些新朋友）時不時會來走動一下，抑且留下足跡，所以覺得有必要出聲一下，顯示我還活著。並且，我真的看到你們了。謝謝。

不是不好，只是很忙。而且忙得有些洩氣罷了。

八月以來變動職務，這回換到輔導室去了。許多學校的輔導室給人沈睡的印象。不能怪別人這麼想：我自己在當導師時，也常搞不清楚輔導室到底是幹嘛用的？活動或許很多，但我不知道這些活動對孩子有什麼實質上的幫助？換句話說：我在遇到孩子有狀況時，一定不會想到要找輔導室協助。

在我的學校裡輔導組長一向給人「涼缺」之感，所以在新學期職務公布那天，還記得許多人一聽到輔導組是我的名字，立即投來不可置信（或許還帶點羨慕或嫉妒）的眼光。有許多同事在工作會報開完後，打我身邊經過，半開玩笑半正經地拍拍我：「恭喜你！總算熬出頭了。」

怎知這才是災難的開始。

我前任的輔導組長在暑假裡瀟灑的拍拍屁股進修去了，所謂工作交接簡直簡陋得令人哭笑不得：穿著光鮮亮麗恐怕有數千燭光的妖豔女子婀娜著扭到我面前，塗滿蔻丹的十指幾乎是把交接單扔到我鼻尖上來，上頭寫著：櫃子裡資料一批，電腦D槽裡檔案一批，數位相機一台。要我簽名。

就這樣，沒了。

當下我以為自己的理解能力一定出了大問題：我一點都不知道輔導組到底要幹嘛？然後呢？我不死心地問她。

「唉∼呀∼東西通通都在電腦裡，你找一找就有了啦！如果沒有，你就找一找櫃子。」

都在電腦裡？我哪知道小姐你怎麼存資料？還有，這多沒效率？這什麼跟什麼？

我想哭。

於是從八月至今我摸索著，忙亂著。