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2015-03-29 22:57:31| 人氣841| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

2015品德教育種子教師營心得

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品德教育種子教師研習營心得

20150328_29

Day 1: 流程說明à林火旺老師演講à哲學咖啡屋1à教案架構說明à小組討論à哲學咖啡屋二(20:30結束)

Day 2: 哲學咖啡屋三à討論教案、製作說明海報à哲學咖啡屋四à分組報告àjy/ 綜合座談

老師演講

林火旺教授的名號,我只有在去年太陽花學運中有聽過,但不是很清楚知道他的想法與作為,這次聽到他的演講,才知道他與新生代基金會、愛智營的推動有關,致力於品德教育,也是有心有力想為社會付出的人,儘管他身上有一點點政治人物的味道,說出來的話和表現出來的氣度,還是令人佩服。

老師演講提出很多為何社會應該重視哲學思辨與品德教育的論述,不過最令我印象深的是她說老師之所以被學生看不起、是因為沒有辦法說服他們,也就是說,我們要求學生的事情,其實沒有自己在心裡辯證過一次「為什麼」,不能以理服人、學生又用功利的角度看老師,他們也會認為老師一輩子就是個老師了。是很犀利,我也才聽學生講過類似的話。儘管我以為以身作則就好,但唯有訓練自己邏輯思辯與表達能力、深刻品德價值內化、理性避免邏輯謬誤,才能有效溝通。

哲學咖啡屋_誠信

Step 1

à被放鴿子的經驗

à食安問題:商標不可信

Step 2

誠信有什麼好處?

à香港廉政宣導影片: 受廠商威脅要偷工減料降低施工成本的建商「添哥」,是否應該依指示把報價壓低?(要做到誠信,要懂得守住原則、運用方法)

à有機養殖漁業者為何明知賺不到錢,仍堅持使用產量少、成本高、卻不會傷害環境的養殖法?(只有某些人格特質的人才會考慮以誠信為原則嗎)

à湯姆叔叔的小屋_回到1850年代,要不要檢舉跑來莊園中躲藏的黑奴?(任何時候都要誠信嗎?人權的價值高於誠信嗎?)

Step 3 結論

à誠信使人互信、不誠信導致惡性循環

à誠信是人際互動的安定力量、社會運作的良好基礎

à自我價值使人樂於誠信

à誠信不能違背價值,也要運用智慧實踐

 

哲學咖啡屋_勇敢

Step1: 青蛙、蝸牛、老鼠、麻雀比誰最勇敢的繪本(麻雀為什麼是最勇敢)

Step2: 我的勇氣區 舒適區 挑戰區 焦慮區 拒絕區

Step3: 討論(a)哪種行為最有勇氣、(b)哪種勇氣比較重要、(c)哪種勇氣可以訓練

Step4: 討論影片 那些年我們一起追的女孩 教官叫學生投票找小偷的片段

Step5: 為什麼需要培養勇氣/總結

克服恐懼、真實面對自己、深思熟慮、自主選擇、道德上為善

Step6: 勇氣的約定

 

哲學咖啡屋_友情

深入討論「朋友」的概念:享樂的、效用的、德行/完整的

人脈/工具性 ------------(經營)--------à朋友/品德的要求

 

哲學咖啡屋_守法

Step1:看交通號誌、編故事(趣味活動使學員願意發言)

Step2:每個人寫一件自己做過違法的事

à闖紅燈、沒戴安全帽

à角色扮演:檢察官、律師 模擬法庭辯論

檢察官不可用「此行為違法」作為理由說明「此行為不可做」

à為何要守法:目的論結果主義、義務論行為本身的對錯。

Step3火影忍者漫畫的例子à共同約定的內容、尊重他人的權益

Step4:為甚麼要守法

à新聞片段:牛奶上有針孔、人孔蓋炸飛、監視器花費十億

à目的論:(a)不守法的人破壞了法律的穩定性、社會的信任感、人與人之間行為互動可預測程度大幅降低、生活步調受影響

(b)因為有人不守法,才需要裝設監視器、剪票閘門,增加社會成本

à義務論:違規是不尊重其他願意遵守規定的人、長遠來看無益有害

 

營隊總結:

思路清晰是重要的。多閱讀。要當有心、有力的人。

 

要記得這兩天學到的東西~~

 

台長: 小操

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