●史渥普
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第一堂課
「各位同學，我們今天來談談所謂的『空間』問題。」李教授放下手中的書本，從講桌上拿起一張A4薄紙：「請問這張紙有幾面？」
課堂上傳來一陣訕笑，並沒有人回答。
「答對了！這張紙有兩面。」
李教授這樣自問自答之後，又引來零零落落的笑聲。
「接下來請各位勞動一下尊手，跟我一起做。」
李教授把紙張壓放在黑板上，拿起筆在紙的兩端各畫了一個小點，分別寫上「A」和「 B」。
「請問從A到 B的最短距離是什麼？」李教授一本正經的問。
「教授，我們只是新鮮人，又不是低能兒，不要問這麼簡單的問題好嗎？」
有一個頭髮染成五顏六色的男生忍不住坐在位置上發言，一副不以為然的態度。
「哦？你覺得這個問題很簡單，不值一問？」
那學生搖搖頭，用手在面前一揮，不屑地說：「連小學生都答得出來，兩點之間最短的距離當然是一直線。」
大家都以笑聲來表示贊同。
「原來如此。有沒有人不同意的？」
教室一片沉默，學生們只是你看我，我看你，不知道教授葫蘆裡賣的是什麼藥。
李教授把紙張從黑板上移到眼前，對著那位學生說：「很抱歉，你答錯了。兩點間最短的距離應該是這樣才對…」
說著把紙張兩端往中間摺彎，使「A」和「B」兩點碰在一起。
「你作弊！你又沒說可以對摺。」那位學生不服氣地抗議道。
「難道我有說過不准對摺嗎？」李教授反問說。
「這…算了！我只是來試聽的，現在我決定不選修這堂課了。真沒趣…」
這位新新人類說著竟真離開座位，拂袖而去。
課堂上一陣嘩然…。
「這也是一次機會教育。學物理絕不能被自己的既有觀念束縛住了，否則你會花費很多時間在A到B的直線上。要有新發現？先掏空你腦中的成見！」李教授竟一點都不生氣，只是輕輕帶過。
大家都佩服他的超人氣度。
「各位同學別笑他笨，你們不見得高明多少。」
大家都不敢吭聲，怕成為下一個被開刀的對象。
「不信我再問一個問題，看誰答得出來。」
李教授此言一出，課堂內又恢復鴉雀無聲。
「請問，這張紙有幾面？」
問題才一出口，又是鬨堂大笑…
「教授，你沒搞錯吧？這算什麼問題？難道一張紙只有一面不成？」
「說得好！」李教授又發驚人之語：「信不信我把它變成一面？」
大家聽了都紛紛搖頭表示不相信。
李教授從抽屜裡取出一把剪刀和一瓶膠水，用剪刀把A到B之間剪成一長條形，然後再把B端扭轉一百八十度，再和A接黏在一起。
「信不信這個甜甜圈只有一面？」
有些人搖頭。
李教授把那圈紙遞給前排的女生：「美女，妳可以幫個小忙嗎？」
那名女生紅著臉點點頭。
「請把這紙的一面塗成紅色。謝謝！」李教授說。
那女生從手提包裡拿出一隻紅色麥克筆，開始用心塗了起來…
「趁這空檔，我來問個問題。」李教授說：「我們生活在三維空間，請問是那三維？」
「長、寬、高。」有人答腔。
李教授點點頭：「很好，很好！所以平面是屬於長乘寬的二維空間嘍？」
沒有人回答。但許多人不知不覺點點頭。
「既然是二維空間，長乘以寬，就不會有兩面吧？」李教授口出驚人之語。
大家都一臉茫然。
「咦？我明明只塗一面啊？怎麼會這樣…」
那位前排的女生忽然出聲，手裡不停把弄檢查著那個紙圈。
原來那個紙圈變成一個紅色的圈圈，己經找不到白色的部份。
「這不是妳的錯，不能怪妳。」李教授向她點點頭取回紙圈。
「這是個『
麥比烏斯帶』(Mobius strip)，麥比烏斯帶只有一面。你從紙上任何一點上往前走，到後來你會發現，已經走完了紙的兩面又回到了原點。所以要在麥比烏斯帶上把其中一面塗成紅色是不可能的。」
李教授把紙遞給那名女生說：「請妳傳下去。」
麥比烏斯帶在行間傳遞，拿到麥比烏斯帶的學生都嘖嘖稱奇…
「麥比烏斯帶告訴我們兩點：一、平面不一定是平坦的，也有可能扭曲。二、即使二維空間也能自成一個完整的宇宙，並不像我們想的一樣有兩面，且兩面老死不相往來。那麼試問我們賴以生存的三維空間呢？」
課堂內一時充滿了詭譎的氣氛。
「今天給各位的作業就是，請問三維空間是否也會扭曲？如何扭曲？請各位先去蒐集資料進行討論，下次上課前把結論做成報告交上來。別忘了在封面上打上系別和姓名。」
第二堂課
「我剛剛大略看了一下各位的報告內容。…」
李教授一走上講堂，把一疊報告往桌上一沉，兩手撐在講桌兩側，這樣說。
「你們以為這是科幻小說嗎？」
沒有人吭聲。
「居然有人告訴我：時光機可以使空間扭曲？」李教授隨手抓起上面的一份報告在空中晃了一晃。
「是誰寫出這樣的東西的？」
大家都緊閉尊口，有的人用眼光四處搜尋，有的人低聲竊笑。
「這位『水昆』兄寫道：『根據愛因斯坦的相對論，如果可以以超光速飛行，就能使時光到流，回到過去…』──哎！連『倒』都少一個『人』部？」李教授搖頭囁嚅著，又翻到下一頁繼續唸道：「當移動的速度達到和光速相同時，時間就會停止，所以如果超過了光速，時間就開始倒流，空間就開始扭曲，速度越大，空間扭曲也越大，於是回到了過去…。」
教室後面傳來了幾聲低笑，李教授抬頭看了一下：「有什麼好笑的？」
把手上的報告放回講桌上：「老實告訴你們，這位水昆兄的報告可以勉強給他『C』，因為如果真有『時光機』這種東西的話，他說的不無可能。但你們其他的同學全部都得『D』，因為根本沒人答得出問題！這就是你們第一次報告的成績。」
課堂上噤若寒蟬，大家面面相覷，都感詫異。
「根據愛因斯坦的相對論，物體接近光速時，質量會變成無限大，所以以超光速飛行，根本是不可能的事！這位水昆兄好像為了表示他的專業程度，所以把愛因斯坦也拉來寫報告，其實愛因斯坦的確知道答案，在他的廣義相對論中清楚的告訴我們：『質量可以使空間扭曲』，這是由馬赫(Ernst Mach)原理所導出的結果，可惜竟沒有人把這句話寫到報告裡頭？」
「現在，誰能告訴我？『質量可以使空間扭曲』的具體事實是什麼？能解答的人，我把他的『D』改為『C』。」
現場一陣騷動，卻沒人有膽量舉手。
「果然都是物理的新鮮人，竟然沒有人能回答這麼簡單的問題？」李教授搖搖頭說。從上衣口袋拿出一支原子筆，在眼前向大家招一招，然後手一鬆，讓筆掉在地上。
「地心引力！」有人脫口而出。
「真抱歉，不能算你答對，因為，這不是你想出來的答案。」李教授從地上!拾起筆來，繼續說：「正確的說法是『重力』，重力是一種質量使空間扭曲的現象，凡是具有質量的東西，都會造成空間的扭曲，表現的方式就是引力。大至月球被地球吸引，小至蘋果被牛頓的頭吸引，或美女被帥哥吸引(笑聲)，我們稱之為『萬有引力』。」
「那麼沒有質量的東西就無法使空間扭曲了嗎？如何證明你說的空間扭曲是真的呢？」終於有個低沉的聲音大膽提問。
「先報上你的姓名。」李教授說。
發言的同學站起來，用左手食指指著自己的太陽穴說：「我就是你說的那位『水昆兄』。」
鬨堂大笑。
「很好，第一個挑戰權威的英雄。等等下課把報告拿回去改一改，給你一個『自新』的機會。」李教授莞爾。
「我先回答你第二個問題。事實上你站在這裡，就是正在證明空間扭曲這件事。如果不是地球使空間扭曲，把你抱在它的懷裡，你早被拋到外太空去了。不過我這樣說你一定不服氣，所以我願意告訴你科學家們如何證明空間彎曲這件事。你們都知道『光』是以直線前進的？科學家在沒有太陽的晴朗夜晚測量一些遠距離星星的正確位置，然後在日蝕的時候，同樣再測量這些星星的相對位置，結果發現位於太陽周圍的星星位置竟然有了偏移。這是由於星光在經過太陽周圍時，直線路徑被空間扭曲了。這就是空間扭曲的明證。」
李教授對這位同學睜大了眼，意思是問他會意了沒有。但他只是輕輕地向他點點頭，露出神秘的微笑。
「關於第一個問題，不知道大家有沒有聽過『盤古開天』的神話故事？」李教授頓了一下要聽學生的回應，但大家只是點頭，沒有人回答。
「這個故事一開始就說：『天地一片渾沌…』，你們知道什麼叫『渾沌』嗎？」
許多人都笑了起來。
李教授看看手錶：「別想歪了！午餐時間還沒到。」
又是一陣鬨堂大笑。
「『渾沌』就是宇宙最初物質和能量全都攪和在一起，你儂我儂分不清的狀況。所以寫這故事的人一定是高智慧生物，不然就是外星人，因為他竟然在幾千年前就知道大霹靂發生之時的狀況了(稀落的笑聲)…呃，言歸正傳，我要說的是：物質就是一種能量的凝聚。根據愛因斯坦舉世聞名的換算公式：能量等於質量和光速平方的乘積，這就是原子彈的原理。所以空間彎曲的值，是與該空間所包含的質能數量直接相關的，也就是『質能決定時空』。所以這位同學所說的：『沒有質量的東西』如果指的是能量的話，還是可以使空間扭曲的。」
於是大家都以欽佩的眼光看著那位發問的「水昆兄」。
第三堂課
同學們在教室裡鬧哄哄地，已經上課半個小時了，仍不見教授的身影。
班代從教室外走進來，到講台上說：今天的高能物理不用上了，我剛剛從課務組回來，他們說教授病了，臨時取消這堂課，他們正在尋找可以代課的老師，今天的高能物理暫停一次。
大家聽了，都紛紛起立收拾各人的物品，有的人在抱怨教授怎不早通知？這樣浪費大家時間；有的人在猜測教授的病是怎麼一回事，竟要找人代課？一定病得很嚴重；也有人在問：該不該約幾個同學去他家探病…但最後大家一鬨而散，只有一個同學仍留在教室出神地翻閱著高能物理的教科書。
他，就是那名「水昆兄」。
「你是重修的吧？怎麼還不走？」
我見他年紀比大家略長，善意和他打招呼：「你叫什麼名字？」
水昆兄冷冷地抬頭望了我一眼，又低頭繼續讀他的書。
「史渥普，我是剛來的人類學交換生。」我聽到一個低沉的嗓音回答我說。
看他態度冷漠，本來我想問他是那個學校的交換生？人類學的學生幹嘛來修高能物理？但後來還是打消了念頭，因為他連看都不看我一眼，我何苦用熱臉去貼他的冷屁股？於是我就離開了教室。
李教授再也沒來上課。
沒想到他只上了兩堂課就辭去了教職，教務處說他因罹患了不治之症所以在家休養。
高能物理換了一個死板板的老頭子，只會照本宣科，上課像在施展催眠術。同學們都更加懷念李教授風趣的授課方式，他不來教我們實在是太可惜了。於是有人提議派人去拜訪他，好把事情的實際狀況，回來向大家報告。
於是班代指派了最雞婆的我，還有李教授印象最深刻的水昆兄代表大家去探望他。
我雖是百般推諉，卻受迫於多數決的民主強姦而不得不接受；他卻是老神在在，一副事不關己無可無不可的一號冷靜表情。想到要跟這個死氣沉沉的老學生一起去探病就覺無趣…。
拜訪李教授
風和日麗，如果依照小學生的說法：這是個適合郊遊的好天氣，尤其是難得的休假日。
不過，我可沒那麼好運，那些指派我去探病的好同學們，想必正在某間CAFE 泡馬子…想起來就有氣！我卻早跟這個木頭人約好了去李教授家探病。
提著一大籃子的水梨，重得要死！因為我穿得比較正式，流了滿頭大汗。他卻穿得得輕便，花格子襯衫配一條寬鬆西褲，怪的是他穿著一雙破舊的黑球鞋，很不搭調。這個木頭卻不會假意說一聲「我來幫你提」之類的話，好像一點都不關他的事(所以我才會說他木頭)。非但如此，當我在買水果時，他還用他特有的低沉聲調，冷冷地質疑我：「買水果幹嘛？他喜歡吃？」，真是不懂人情事故！
所以，為了表示我的男子漢氣慨，我只好一路委屈，提著我「自己買」的水梨。
李教授的家真是偏僻！竟然住在這鳥不生蛋的瑞芳山區？
我們從台北坐了兩個鐘頭的車才輾轉到了這瑞芳的深山，最氣人的是，李教授靜養的地方還要再走一段山路才能到。
學校說李教授生了什麼病根本沒人知道，上完了第二堂課，他只說自己已經活不久了，非要辭職不可。一個人如果已下定決心要辭退，是沒人能挽留得住的。
我們要跟他的家人連繫時才知道，他根本沒什麼家人，聽說有一個老婆在家裡。平時他自己住在教職員單身宿舍，每個休假日都會回家去和老婆團聚。
這個位於瑞芳的地址還是他留給學校的備用地址，也不知道到底找不找得到。
起初拿到的地址，我以為根本是錯誤的，因為實地戡查的結果，那個地址是位於風化區一家妓院旁的窄巷裡頭？想也知道：一個大學教授的家，怎麼可能位於這種地方？
本來我連風化區都不願進去，可是和我同行的水昆兄好像連這種最簡單的道理也想不通？還堅持非要到巷子內看個究竟才行…結果被那些皮條客拉扯了半天，最後還不是看到了一間有著鏽蝕門扇的破落低矮的木造瓦房，根本沒有人在。(附近的小孩還說那是鬼屋呢！)
於是我們又回學校查探，起初學校也勸我們找不到就算了，不要來打擾他。但班上那些同學說：探病就是要克服萬難才能顯出誠意…所以我們才會找到這座深山來。
「他根本沒病。」
木頭終於說話了，而且是氣定神閒，一點都沒有疲態。
我氣喘噓噓：「鬼扯淡，沒病幹嘛丟下好好的大學教職不幹，跑到深山來靜養？」
他沒有再回答我，可能是不服氣，或是覺得我說得有道理。但我對他的態度頗不以為然，竟然像是出來郊遊一般，東看看西瞧瞧，就是無視於我提著這麼重的一籃水果，正滿頭大汗地爬坡…。
又走了半個鐘頭的山路，我們才看到了遠處有一間位於大榕樹下的獨屋。
說也奇怪？現在明明是夏天，怎麼這棵老榕樹就光禿禿地？樹上連一片葉子也沒有？若不是榕樹的氣根非常顯眼，還真禿得看不出是什麼樹？走近一瞧，地上也乾乾淨淨，一片落葉也不看不到…
「怎麼還沒到冬天葉子就掉光了？」我不知不覺脫口問。
「榕樹不是落葉喬木，冬天也不會這樣的。植物學上寫的。」
不太愛說話的水昆兄用左手食指指著自己的太陽穴，突然冒出了這句。分明是為了漏我的氣…
「難不成還會被人故意拔光？」我嫌惡地回答。
他臉上竟浮現了怪異的表情，想必是受了我的刺激。然後便一溜煙跑到樹下去研究了起來。
「別發神經了！咱們進去吧。」我催促著，上前叩了門。門旁有門址，下面掛著一塊木牌子，上面寫著「李寓」兩個楷字，使我能肯定沒有找錯地方。
他還在那邊蹲伏著看那榕樹的根，然後刨土像在找些什麼。
「別研究了，我已經敲了門，快來門口站著吧！」
他找到了什麼東西，我看見他放進了口袋。
「沒人在的…敲門也沒用。」邊說著走到我身旁。
「你少烏鴉了，乖乖來等開門吧！」
我不客氣地要求他。他才老老實實地來我身邊站著。
我又敲了敲門…半晌都沒人應門。心想這下可糗了，被他猜個正著…正不知如何是好，他突然伸手大力一推…門卻開了？
「沒有獲得屋主許可，不可以擅自闖入人家家裡！」我想阻止他的魯莽行為…他根本當我的話是耳邊風，一跨步就進了屋裡頭，我只好硬著頭皮跟了進去。
進了屋裡，我才發現他說的沒錯，屋裡根本沒人！因為裡面空空蕩蕩地，只剩一些用塑膠布蓋好的大型木製傢俱，一點都不像有人住的跡象。
「我們來遲了，他們搬走了。」水昆兄淡淡地說。
「什麼？又白跑一趟？我的天！」
我再也不受這種窩囊氣了，什麼嘛？大老遠地跑來探病，累得半死又撲了個空，氣得我一屁股坐在椅子上，拿起籃子中的水梨就啃…
水昆兄似乎不在乎找不到人，猶在屋內到處走動察看，好像對這空屋興趣格外濃厚。
他走到了浴室，良久沒見到他出來，於是我也跟去看看，原來他正在地面,排水孔撿拾頭髮。
「你在幹嘛？」
他沒有答腔。
我看見他很有耐心地把頭髮一根根拾起，接著又齊頭把它們整理好，然後放到口袋裡。
「你到底在幹嘛？」
我已經有些不耐煩了，如果他再這樣不吭聲，我打算和他翻臉。
「收集毛髮。」他答得不情不願。
「廢話！我又不是瞎子。我是問你幹嘛收集教授的毛髮？」
「保留遺傳基因。」這次他答得很快，大概怕我生氣。」
我覺得好笑，於是調侃他：「得了吧！你以為你是大偵探啊？教授又不是罪犯，他幹嘛要在現場蒐證？」
他並未理我，只是站起來走出浴室。
我也懶得再追問，反正早知道他是個怪人，他既是人類學系的學生，也許是要拿回去當樣本…
「那有得了絕症的病人還這樣搬來搬去的？」
走出浴室時，我咬著水梨抱怨說。
「原來這就是他的妻子…值得嗎？」
水昆兄不知從那裡取得了一張滿是摺痕的相片，正仔細端詳著。
而他在看相片時的動作，引起了我的注意：他似乎有一個習慣，就是每回在思考時總會出現用手指著自己太陽穴的習慣動作。
「我看看！」
我從他手中把相片搶了過來，順便塞給他一個梨子。
原來這是一張教授和他妻子在屋前的合照，上面有些污漬的痕跡，也許就是這樣才被丟棄沒帶走。
「你在那裡找到的？」
「書桌邊的牆角。」他說。
「正好拿回去交差，証明我們已經盡力了，找不到也沒辦法。咱們把梨子吃光吧，省得回去還要提著…」我說。
水昆兄不置可否，卻把我手上的相片取回，水梨丟還給我說：「你自己吃吧，我在外面四處走走。」便逕自走出了屋外。
疑雲
我在屋子裡拼命大吃水梨，一半是為了發洩屢次找不到李教授的悶氣；一方面是不爽水昆兄把梨子丟還給我。哼！我就不信邪？才六個水梨我這個大胃王還不看在眼裡…
結果我真的把梨子給全部解決了！神吧？但是，卻是坐在馬桶上嚥下最後一口。等我滿頭大汗從屋子走出來，才想到那小子怎散個步就沒了音訊？至少也有半小時了吧？總不會這麼大的人還迷路？
於是我在屋前屋後足足繞了兩圈…糟了！該不會是…水昆兄擺了我一道，故意放我鴿子？
我愈想愈有這可能，但為了表示我是君子，我還是在屋子等了一個鐘頭，果真等不到他的人影，真是把我氣炸了！
當我一個人走下山時，除了胃痛難耐，心裡只是在盤算著：下次上高能物理課我要怎麼報仇雪恥…。
那是我和水昆兄最後的相處。
事實上，等我又回到學校，再上高能物理課時，已經是一週後的事了。
有些奇怪的是，課前同學們竟沒有人問起我拜訪李教授的情形如何？
這群假仁假義的偽君子！他們根本就不在乎探病的結果，我只是他們推派出的冤大頭…沒關係，反正也沒找到李教授，等水昆兄來了，看他怎麼解釋？
一直到那老學究催眠完畢，下課鐘響，水昆兄都沒出現在課堂上。
該死！我早該想到他會「畏罪潛逃」，這堂課他穩是沒臉見我，翹課了。
我只好自己一個人向大家交待一番，目的是要班費補貼我白花在那六顆水梨的五百元冤枉錢和交通費。可是我解釋了老半天，大家卻裝糊塗，都說聽不懂我說些什麼？
「明明是班上決議要我和水昆兄一起去探病的！」我發火了：「五百元我可以不要，可是你們幹嘛裝瘋賣傻？」
班代和顏悅色地解釋說：「我們真的不知道這回事，你大概是太久沒來上課，記錯了吧？」
「什麼記錯？才上個禮拜的高能物理課後，大家都在的，你還睜眼說瞎話！」我轉向其他的同學：「你們評評理：那時是大家的決議，現在班代卻死不認帳？有這種道理嗎？」
同學們竟都用一種奇異的眼神看我？
一會兒，其中一個同學淡淡地吐出一句話：「水昆兄是誰？」
「水昆兄叫做史渥普，是人類學系的交換生，來選修的，這個綽號是李教授取的，就坐在那邊…」
「我沒看過這個人。」那位同學說：「我也不知道你有修這門課。」
「你…」我衝過去要抓他的衣襟，我最痛恨這種趨炎附勢，當眾做偽證的小人…。
班代塊頭比我大，一把從後面抱著我：「我雖然有時會翹課，但我也上了快半學期了，從來也沒看過你，這堂課根本不是李教授開的，睜眼說瞎話的人是你，不信你到教務處去查，我看你根本是精神錯亂了…」
最後我被一群人簇擁著推出了教室外。
我忍無可忍，這些人先是用多數決強姦我的個人意願，再是用這種顛倒是非的集體強勢，硬要抹黑事實？
斯可忍？孰不可忍？我豈可姑息養奸？都是那個臭史渥普，要不是他畏罪潛逃，我也不會百口莫辯…
就在我束手無策時，忽然想到：何不到教務處調課務表，教授們的排程可是白紙黑字，就算臨時派任代課也有記錄可查！等我把物證拿在手上，看你們雞嘴變鴨嘴…。
心意已篤，我就急急往行政大樓行去，心中竟有無限暢快。
「什麼？你沒搞錯吧？李教授明明是幫我們上了兩堂課才辭職換人代課的呀！會不會因為只有兩堂課，所以省略沒註記？應該不會沒他上高能物理的記錄吧？」
「你是來胡鬧的嗎？」課務組的老小姐擺著晚娘面孔：「李教授從來沒教過高能物理，他學的是生物。而且他教得好好的，何必要辭職？」
「豈有此理！我就是選他高能物理的學生，一定是你們搞錯了！那時他得了絕症…慢著，你是說他還在學校教書？」
「是呀？有什麼好奇怪的？不過他今天沒課，最快要到明天他才有課，如果你不相信，明天你到昆蟲系館自己去問他好了。上午九點，在２０７教室。」
「好！我當然會去…慢著，你再幫我查一個叫『史渥普』的人類學系交換生。他也有選這門課的。」
我想，如果找到史渥普修這門課的記錄也可以拆穿他們的集體謊言…。
「你真煩耶！把名字寫給我。」
我拿起一張便條紙，在上面寫上大大的史渥普三個字遞給他。
他坐回座位，在鍵盤上快速的打了幾下後，回了我一句：「沒這個人！」
我驚訝非常：「能不能查查別的系？」
「我就知道你會這麼要求。所以我是用『在學師生總名冊』搜尋的，絕對錯不了，沒這個人！」
「那…那…學籍資料呢？不會連學籍資料都沒有吧？」
「沒有就是沒有！學籍資料也包含在總名冊內。你別煩我了，我還有事做呢！」
課務組的老小姐說完什麼也不理，就走了開去。
難道是我在做夢？怎麼會發生這種事？我快瘋了…
再見李教授
那天夜裡我失眠了。
再怎麼想我都想不通事情為什麼會變成這樣？這個世界好像除了我之外全都被蒙蔽了…有一種恐懼向我襲來，我覺得好孤單無助！
為了證明自己沒有瘋，第二天時間未到，我就跑到昆蟲系館２０７教室去等李教授。我就不信一個因為絕症辭職了的教授會再回來上課！
上課鐘響了，仍未見他的人影。我坐在教室後排的位置上，像熱鍋上的螞蟻，簡直快要坐不住了…
大約五分鐘之後，有腳步聲自教室外傳來，愈來愈接近…我幾乎要窒息了…一個熟悉的人影出現在講台前――真的是他！如假包換的李教授。
我要崩潰了…整堂課像失了魂般，根本無心去聽他在講些什麼…一直到下課鐘再響起，我才從恍惚中驚起，那時課堂上已空無一人。
李教授？李教授呢？我忽然想起，自己應該找他問個明白，否則我遲早要住進精神病院去。
我追出系館外，四處搜索他的身影，終於在走道旁的一棵大樹下發現他。當我氣喘噓噓地來到他眼前時，他用疑惑的眼神望著我問：「有事嗎？」
後來我和他回到他的教職員單身宿舍。
「很有趣！」
在他聽完了我冗長的敘述和質疑之後說。
「你很有想像力，這是篇不錯的幻想小說。可惜我是教生物的，不然可以給你些修改上的建議，但千萬可別把幻想和事實混淆了，否則你會受到排擠的。這是我唯一能給你的忠告。」
「可是…教授…你…」
「我看來像個患了絕症的病人嗎？」他下了逐客令，把我拒於門外。
由於這件事的困擾，我幾乎因而考慮休學。
難道真的是我自己精神錯亂？為什麼所有的人都否認我曾經歷過的事實？就連學校的記錄文件都證明我得了妄想症？
但我還抱著最後一絲希望：只要我能找到史渥普，就能證明這一切都不是我的幻想。我想也許他並未說真話，也許史渥普不是他的真名…即使他放棄了高能物理課，他也沒有理由從此消失！
於是我開始在校園中尋找史渥普，透過各種可能的管道：海報、尋人啟事、學生會、註冊組…甚至我也常常在校門口徘徊，希望那天運氣好，偶然能在大門口碰見他。
很多人都說我瘋了。心理咨詢輔導中心甚至要我去和他們談談…我成了學校裡大家茶餘飯後的話題。若不是我仍能保持正常的課業成績和應對能力，我想他們會要我輟學或把我送到精神病院。
一直到有一天，那時我灰心之餘，在一家pub喝酒，卻意外遇到了一個人。
那人不是史渥普，但他能證明李教授上過高能物理，他就是第一堂課來試聽卻半途退出的那名新潮的染髮學生。
「喂！你是那個到處瘋狂尋人的陳城亮吧？不記得我了嗎？」
他就坐在吧台我的隔壁。
「你是…？」我實在記不起在那裡認識過他。
「你現在是名人呢！比我還風光。」他只是端起啤酒杯，向我邀飲。
「我們認識？」喝了一大口之後，我說。
「談不上，只是在一個教室一起坐了大約十五分鐘。」
他見我仍未記起，又補了一句：「高能物理。」
我煞時如五雷轟頂！
我怎麼沒想到？他是一個漏網之魚…
「你…你說的是李教授開的『高能物理』？」為了保險，我再一次確認。
他點點頭：「除了那個傲慢的李教授還有誰？」
我真是…太興奮了！踏破鐵鞋無覓處…
「你找的那個史…什麼普的幹嘛？真的有這個人嗎？」他又喝了一口，問道。
「是史渥普，不過那也許不是真名字。也許你有印象，他當時――我是說上高能物理課時，他大約就坐在你後面兩排的位置，看起來最老最安靜的那一個。」
他從口袋拿出了一包菸，抽出一根要給我，我揮了揮手，他把菸塞入自己口中點燃，做思考狀…
「嗯，我有印象。他看來陰沉沉的，是個『人物』。」
「你真的記得他？」
這是我追查史渥普以來第一個告訴我對他有印象的人，我內心激動莫名…
「我看過他兩次，所以印象特別深;刻。」他不痛不癢地說。
「兩次？」
「第兩次是大約一個禮拜後，那時是最後一堂了，那天你們應該是上第二堂高能物理吧？我去等我的馬子下課，就在那間教室的隔壁。剛好碰見了他在教室內和李教授在爭執。所以我才對他印象特別深刻。」
「爭執？你是說他們在吵架？」我滿是疑惑。
「應該是，雖然不是很大聲，可是我看得出李教授面紅耳赤。看起來不像是學生和教授之間的討論，倒像是上級在指責部屬。」
「上級在指責部屬？不會吧？我記得第二堂課時他們才互相認識呢！教授應沒有什麼理由指責他吧？下課時我只看到史渥普一個人在教室，除非後來教授又回到教室來…但是後來我和他去探病時他也沒說什麼呀？」
我忽然想起史渥普那天好像早就知道我們會白走一趟…他好像曾提起李教授根本沒生病…
「我看你沒有聽懂。我是說：那個學生在指責李教授，李教授好像很怕他。但他們一見我探頭，就停止了爭執了。」
這真是匪夷所思！如果他說的是真的，那麼史渥普陪我去探病的事，很可能只是一個幌子…但他為什麼要這麼做呢？從探病後史渥普就失蹤了，而李教授卻又離奇地回到學校教書，會不會…
我不敢再往下想，那已經是邪惡的臆測，一個大學教授怎麼可能做出傷天害理的事？這其中還有很多不合邏輯的疑點待理清…還是先把事情調查清楚再說。
「謝謝，你告訴我這些，必要的時候，可不可以請你出來替我作證？…」
「作證？幹嘛要作證？出了什麼問題了嗎？我可不喜歡多管閒事。」
「沒有…我還不能確定，我是說，如果有必要的話…」
「別來煩我！尤其是和那些假道學打交道。今天的事就當我沒說過，我走了！」丟下這句話，他真的就起身買了帳離開。
真是個怕事的傢伙，我都還沒問他的姓名電話呢…。
發現
為了追尋答案，我又跑了一趟瑞芳深山。第六感告訴我，史渥普是在那裡失蹤的，在那裡一定可以發現些什麼？
少了那一籃水梨，又是舊地重遊，這回可就輕鬆許多。在路上時我歸納出心中的疑惑：
李教授為什麼會搬離這個住所呢？一定有特別的理由。會不會就是為了逃避史渥普？如果是這樣，他忽然告病辭職的原因也一定是相同的――史渥普才是他所避之猶恐不及的！
雖然這個推斷是因為得知他們在學校曾發生爭執的事，但就發生的時間點而言是非常契合的，難怪史渥普早先已能預知他沒病，和屋裡沒人…可是上第二堂課時，李教授分明不認識史渥普的，後來他為什麼又會和他發生爭執？甚至為了他而決定離職？這就令人費解了。
不知不覺我已來到了李教授的屋前，眼前出現了一幅令我大感震撼的景像――上回那棵完全凋敝只剩枝幹的老榕樹此時竟然…綠意盎然！
我雖不是農業專家，可是我絕對可以肯定地說：這是不可能發生的事！
一棵光禿禿的大樹，要回復滿樹綠意生機，少說也要一年半載，從我上回見到它至今，也不過幾週時間，這奇蹟是怎麼發生的呢？我想起了上回史渥普在樹下挖掘的事，於是我也步行到那個地點，蹲下身來撥弄泥土，才撥了幾下，就見到一片黃葉，我把它拾起來看一看，不知為什麼，覺得有些怪異？於是我也像史渥普那天做的一樣，把它放進了我的口袋之中。
隨後我走到屋子的門口，想推門進去看看，才發覺門已上鎖。是誰上的鎖呢？我猜想，除了李教授不可能有第二個人。也就是說：李教授在我上次來拜訪之後曾回來過，那麼他是如何讓一棵行將枯萎的老榕樹，神奇地又滿樹綠蔭？
我又順著屋前屋後繞了一圈，看看能不能發現些什麼，結果在屋後發現了更誇張的事：那裡憑空長出了幾棵梨樹！
我之所以能看出這是梨樹，當然是因為樹上已經叮叮噹噹掛了幾顆豐潤欲滴的水梨。這實在是很沒道理的事，我能確定上回這裡本是一塊空地，除了青草，什麼都沒有，為什麼會突然長出這幾棵梨樹呢？我忽然想起了害我拉肚子的那六顆大水梨…莫非…？
真是痴人說夢！我已不是「傑克與仙豆」的年紀了，竟然有這種奇怪的思考方式？管它梨樹做什麼！我該考慮的是：是不是應該冒著私闖民宅的風險，到屋裡去看個究竟？
這真是很難做決定，我自認為是個光明磊落的人，從來不曾做過犯法的事，如今卻在考慮要潛進別人的房屋…。
但我終於還是決定進去看看。因為，如果史渥普並非只是失蹤，而是被殺害了…這比起我私闖民宅來說，實在是小巫見大巫。這一點我倒是尚能分得清孰重孰輕。
既然決定要進屋去，小小的門鎖那能阻止我？何況這只是棟陳舊的木屋，用句話來形容：簡直就是防君子不防小人，要進去真是太容易了！我只是把腐朽的窗框卸下來，就爬進了屋內。
屋裡和上次來時完全有了差別，雖然沒有半個人，但看得出有人居住。該有的生活用品都已歸位…。這時我反倒迷惘了起來：我在這屋裡到底要找些什麼呢？我自己也實在不是很清楚。
於是我就隨便在屋裡到處看看，我發現李教授是個簡單樸素的人，屋裡並沒有太多雜物，所有的日常用品都擺放得很整齊。不過當我走進了臥房，我才想到，為什麼沒看到女主人？這也許並不是什麼奇怪的事，說不定她也外出工作了吧？可是有一件事不能理解：這個屋裡只有一間臥室，而且是單人房，那是否意味著李教授在這裡獨居？或者這是屬於他一個人的天地？
我四處看了一下，儘量不去移動屋裡的任何物品，但是有一件放在床下的木箱子實在很令我好奇，我終於忍不住從床下把它拖了出來…
箱子上有鉸鏈，但並沒上鎖。我輕輕地把箱蓋打開，看見了一疊排放整齊摺好了的衣服，此外別無它物。當我正想把箱子蓋上時，一個念頭忽然閃過我的腦際――這些衣服為什麼不放在衣櫃裡，卻要特別收藏在箱子裡？
於是我又把箱子打開，拿起上頭第一件衣服細看，只是一襯衫，沒什麼特別，之後是一件西褲，卻看不出什麼名堂。但是當我把衣服移開時卻發現：下面有一雙破舊的黑球鞋…沒錯！你一定能體會我內心的悸動，我找到了重要的物證：那些衣服和那雙破舊的黑球鞋是屬於一個人的，那就是史渥普！
奇怪的樹葉
這個發現使我大為震撼！
事情的發展實在太令人意外了，難怪史渥普自從上次和我去探病之後就不再出現，是我錯怪他了！我忍不住往最令人髮指的可能性臆測…但是，如果真是這樣，其中必有隱情，也許那就是他和李教授爭執的原因。我一定要弄清楚才行。
回到學校，我並沒有去打草驚蛇，因為我覺得證據不夠充分。我必須找到更多的佐證來支持我的設想。
不過，手上還有一件事要去研究一下，就是那棵老榕樹的秘密，為什麼它會有那麼大的改變？也許史渥普在樹下的發現也和我一樣，我要查查看其中有什麼文章？
所以我直接到生物實驗室去，把那片榕樹葉放在顯微鏡下觀察。
現在我才瞭解，為什麼在我發現這片葉子時有一種奇怪的感覺：因為這片榕樹葉長得實在太完美了…怎麼說呢？它的兩邊大小完全對稱不說，葉子兩面的質地一樣光滑、色澤也一樣，上面還有一些細小的褐色斑點。一般的葉子葉背通常比較粗糙(因為佈滿氣孔)，顏色較淡才對。所以這片葉子乍看之下沒什麼異樣，仔細看來不免有點假。
我先拿起刀片要把葉子切成縱剖面薄片以便觀察，可是卻發現葉子非常堅韌，刀片根本切不下。最後我只好動用剪刀來剪，一剪才知道刀片切不下的原因，原來葉子中層有一層絲質的薄膜，連剪刀都剪不斷！
這層絲質薄膜上有一些類似維管束較粗的細絲，這些細絲好像都和葉子上的褐色斑點相連接。
我在顯微鏡下觀察看了半天，也看不出這是什麼東西，最後只好拿去請一個專攻微生物的研究生學長幫忙，因為他可以自由使用高倍電子顯微鏡，對植物也比我內行，我想他大約可以看出個什麼名堂。他答應隔天才給我消息，因為他在趕論文。我和他約好翌日上午十點，我到他的實驗室去，他將告訴我結果。
可是當天下午快五點的時候，他就打手機給我，要我趕到實驗室去。
我到的時候太陽都快下山了。進了門，馬上被他拉到高倍電子顯微鏡前坐下。他只說了一個字：「看！」
我急急地把眼睛放上去，卻看到一些很雜亂的條狀物和圓柱體。
「這是什麼？」我問。
「你的東西呀！」他張大眼睛。
「你是說那張黃葉？」
「少來了！說，你是從那裡拿到這麼精密的電子元件？我會替你保密的。」
「電子元件？」我搞不清楚他在說什麼。
「別以為我是研究微生物的就孤陃寡聞，不過這次算讓我開了眼界了，我從來不知道記憶體可以縮到如此微小的地步，這上面的電路比大腸菌的鞭毛還細！這一定是最新的顯微科技…」
「你說這是…記憶體？！」
「是啊！我是這樣認為，不過也有可能是微積體電路，因為上面的組合種類不下數十種，非常複雜…」
「不是植物組織？」我打斷他亟欲發表的高論。」
「開什麼玩笑？難道你認為我連生物組織和工業產品都分不清楚？太污辱人了吧？」
「我的葉子呢？」
他走過去，把一個小信封遞給我。
我打開一看，果然是那片黃葉，只是缺了一小角。
「把顯微鏡下的也還我。」
他有些不捨，但還是給了我。
「好了！你通過考驗了，真有你的。我是故意要試試你的，沒想到你的見聞如此廣博…這件事千萬別說出去，這是美國矽谷最先進的電子科技機密，我在那邊工作的親戚寄給我的，你可別害他丟了工作。」
「哈…哈…被我料中了！我們根本做不出這種東西的，即使最新的『奈米』科技技術，也作不出這麼精密的製品……」
我鬆了一口氣！又聽他吹噓了老半天，才離開他的實驗室。他是我的好學長，並不是我刻意隱瞞，只是我覺得事情還有很多疑點，最好不要牽扯太多人。
現在我已亂了方寸，除了涉及一個人的神秘失蹤案件，這件事又摻雜了太多的怪異因子，誰能給我一個答案？
冒險
為了進一步蒐集確實的證據，我決定冒險潛入李教授的教職員單身宿舍。
我不知道這麼做會不會有所發現，但直覺告訴我，不入虎穴焉得虎子？如果李教授有什麼不為人知的祕密，很可能就藏在每天看顧得到的居所。
我查了他的課程表，挑選他最忙的一天下手，這一天上午他的課排得滿滿，下午又是第一堂課，所以他不會回宿舍午休。我至少可以有三個鐘頭的時間待在他的家裡仔細查看。
比較麻煩的是我沒有他房間的鑰匙，沒辦法進他的屋裡。這可真是令人一個頭兩個大…
幸好單身宿舍的門用的是最經濟的喇叭鎖，我在電視影集「虎膽妙算」曾看過一個簡單的技倆：就是在門框的凹槽裡填入口香糖和一片薄板，這麼門閂就會被阻而未閂上，當然也就可以從外面開啟了。
我先找了一個同樣的門鎖做試驗，果然有用。之後又練習了幾次，才鼓起勇氣選他最忙的那天去宿舍拜訪他。
令我意外的是：他對我的來訪似乎並不驚訝，反而和顏悅色地歡迎我進入。
「教授，不用了！我站在門口就行了。」
「我馬上有課，也不能和你多談，你有什麼事嗎？」他說。
「其實也沒什麼，上次對你不太禮貌，想想不太對，今天特別來向你致意的。」
他有些意外，只是楞了一下：「沒關係，想像力豐富是件好事。事情過去也就算了，還提它做什麼？」
「還有件事，我上次來的時候遺失了一個皮夾子，不知道會不會掉在客廳，能不能幫我找找看…」
「真的？我沒撿到啊？你要不要進來找找看？」他一邊看著手錶，一邊說。顯然已經急著出門了。
「不用了！請你幫我看看就好，也許在沙發夾縫中呢？」
「好！你等一下，我看看有沒有。」
他一轉身，我立刻把嘴中的口香糖吐出，塞到門框的凹槽裡並填入一片薄紙板。
一分鐘後他又回來說：「沒找到，會不會根本不是在這裡掉的？」
「哦？那就算了！也沒什麼重要的東西，真對不起！打擾您了。」
我即向他告別。離開不遠後，就躲在附近窺伺著。
他果然沒五分鐘即打理出門去上課了。
他一走，我就回到他的住處，這一招果然有用，輕輕一推，門就開了。沒想到這麼順利…
我又輕輕地把門閤上，站在屋裡，我一下茫然了，我該如何著手呢？我要找的是什麼？我問自己。
正在猶豫不決的時候，門又輕輕的滑開了…李教授正站在門口，望著一臉錯愕的我…
密道
他向我走來，我連忙後退著…
「別…別再過來！不然我…我對你不客氣了。」這樣說時不免有點心虛。
我會這樣說是因為把他當成殺人兇手，畢竟在他床下發現了史渥普的衣物，而史又神秘地消失了。
「別緊張！我對你沒有惡意，坐下來談好嗎？」李教授說。
我才不會上他的當。哼！他還不是要先鬆懈了我的防禦，再想辦法對付我，說不定一不小心，我也會和史渥普一樣神秘地消失…
「別假惺惺了！我知道你的秘密，今天既然被你看穿了，我也不必再自己多費力氣找尋證據了。說！你把史渥普的屍體藏在那裡？」
「屍體？」他忽然露出笑容：「你到底在說什麼？」
「你還裝蒜？我已經去過你在瑞芳的屋子，史渥普的衣物和鞋子就放在你床下的木箱子中，你還有什麼話說？」
「哈哈…原來如此？」他終於露出本來的真面目。
「哼！你沒話說了吧？我們還好意提著水梨去探病…沒想到史渥普就這樣踏上不歸路。你到底和他有什麼深仇大恨？你到底把他的屍體藏在那裡？」
我被他逼到了牆邊，幸好他沒再向前，反正我也豁出去了，如果他要再進一步，我就跟他拼命，我就不信我的身手不如這個老頭子…
「你真的想知道？」他用一種偽善的眼神望著我。
「那麼，跟我來吧！」
他轉身走向房間，我則在原地佇立著。他在房門口又停了一下：「來！不會害你的。」
我可以利用這機會奪門而出…我心裡想。可是他為什麼不介意我逃跑？他是要給我看什麼？不會是史渥普的屍體吧？我心中充滿了好奇，終於忍不住走向他，但我仍緊繃神經和他保持三步的距離，以預防他不意的突擊。
他帶我進入臥室，然後打開衣櫥說：「不論你看到什麼，都不要慌張，不要懷疑，跟著我做就是了。」
然後…我見到他走進了衣櫥…但卻忽然間消失了！
這…這教我怎能不懷疑？
衣櫥才這麼點大，他怎麼會不見了呢？真是太不可思議了！除非…裡面有密道！
當我這麼想時，立刻又否決了這個可能性，這是學校建的教職員單身宿舍，又不是什麼古宅，即使有密道，也是在校區腹地之內…
「快進來呀！」衣櫥內傳來李教授催促的聲音，我卻不見到他的身影。
我把心一橫，一跨步，踏了進去。
真相
這是很難理解的事，當我踏入了衣櫥，就好像踏入了夢境，四面忽然一片漆黑。我還來不及害怕，卻覺得周圍慢慢亮了起來…。
這…這不可能是真的！我現在站立在一個野外？再一細看：這不是…李教授的山居？而我正面對著木屋的門。
李教授沒有給我太多時間驚恐，我看見門被打開，他又站在門內向我招手…於是我的雙腳不聽使喚走了進去。
「史渥普！？」
這是我踏進屋裡後，更大的驚訝――史渥普居然好端端地坐在椅子上？
史渥普對我的呼喊並沒有回應。
「你到底跑去那裡了？害我找得要死！還以為你被李教授謀殺了…。」
他還是坐在椅子上，只是呆呆地望著我。
「你對史渥普做了什麼？他為什麼變成這樣？」我轉向李教授問。
「首先，你搞錯了。我才是史渥普。」他以史渥普特有的低沉聲調說。
這真是詭異之至！我不明白他的目的是什麼，但這種令人不能相信的瞎話，我豈會相信。
「你的聲調學的很像，但是你不覺得這太可笑了嗎？我又不是瞎子，難道我會看不見史渥普正坐在眼前？」
他把手指著太陽穴，想了一下(這個動作令我大吃一驚)才說：「我知道你無法相信，不過，這不是你不能相信的唯一事情。難道你忘了剛剛還在我宿舍的衣櫥裡？」
他一提醒，我才警覺到這一切已經不是可不可能的問題了，如果要說不可能，我現在的境遇正是極端不可能發生的事。
「你到底是誰？這是怎麼回事？」
我叫囂道，有一種莫明且巨大的恐懼忽然籠罩了我。
「我剛說過，我是史渥普。這的確很難理解，所以我才帶你來這邊。你不覺得你到這邊來的方法同樣很難理解？」
他說的是事實，再怎麼說我也不能明白，自己怎麼一跨進了衣櫥就到了這瑞芳的深山？我偷偷捏了自己大腿一把，痛得要死，可見這是真的。如果這都是他造成的，我就像孫悟空進了如來佛掌心，又能如何呢？
「你是怎麼做到的？」雖然不巴望他會告訴我答案，可是我還是忍不住問。
他舉起右手食指在面前搖一搖：「李教授在第一堂課就解釋過了，你忘了嗎？兩點之間最短的距離…」
「那是平面。可是…」這麼說的時候我忽然領悟到：如果三維空間能縮短二維空間的直線距離，那麼四維空間要縮短我們時空的距離又有何困難？
他似乎看出了我心想的，笑著說：「沒錯！我不是屬於你們世界的人。但，甚至你所認識的李教授也不是。」
「且慢，我根本聽不懂你在說什麼。你明明是李教授，為什麼不承認，反說自己是史渥普？」我轉向史渥普：「你倒是說說話呀！」
「他不會回答你的，他的任務已經結束了，語言功能已被取消。」
史渥普果然只是楞楞地坐著，對我的話一點反應也沒有，簡直是個植物人。
「是你把史渥普弄成這樣的？你為什麼要這樣對他？」我質疑道。
「你沒有用心聽我說話？我才是史渥普，他是李教授，我是來取代他的任務的。他己經被取消執行任務的資格，現在只是等著被回收。」
「什麼任務不任務的？你說你不是屬於我們世界的人是什麼意思？難道你是火星人？」
「你終於有點開竅了！不過你應該知道火星上面沒有生物，事實上我們是從天鵝座來的，目標是觀察你們的文化進程。你所說的李教授是我的學長，他因為違反規定，所以被取銷了觀測資格。所以我才來取代他的任務。」
我的天，我沒聽錯吧？他的意思是：他真是個外星人？？而史渥普(照他的說法是李教授)也是！我實在不敢相信這是真的，可是他說得跟真的一樣…
他繼續解釋道：「你一定很懷疑，那麼遠星球的智慧生物怎麼可能來到地球？這一點我能瞭解並體諒，因為你們文明尚停留在原始的物質寄託狀態，根本無法想像超越三維空間是什麼模樣。所以當我們來到地球，也要附著在人體中，才能開始執行觀察任務。我這樣說你能明白嗎？」
「你的意思是說：你們跟『鬼』一樣沒有肉體？」
「哈……哈…別說得那麼難聽，我寧願你用『神』來稱呼我們，因為我們從不曾危害到人類。說得準確些，我們是已經超越肉體的生命形態。」
「神？」
我看看坐在椅子上像白痴一樣的史渥普：「神會做這種事？」
「你好像很在意這個人現在的狀態？其實李教授早在幾年前就腦死了，那時他去美國旅遊，在大峽谷不慎跌落山谷，我的學長就是在醫院急救室進入他身體的。所以你們所認識的李教授其實不是真的李教授，只是最近他沉迷於你們人類低等的物慾世界，甚至想要把實際身份向他的伴侶洩露，所以我才來取代他。」
「那麼，他呢？我是說地球人史渥普。」我指著史渥普的身體。
「他是一個失志的研究生，因為女友變心而上吊自殺，所以我借用了他的身體來執行交接任務。」
我想起了有關史渥普和李教授爭執的事，莫非…
「其實他不願意離開！對吧？我是說…李教授。」
「你怎麼知道？哦…你是從他離職的事猜到的？」
我不置可否，但我接著問：「你這樣佔據了人類的身體，對他們的家人公平嗎？李教授的太太要是知道身邊已不是自己愛的人，情何以堪呀？」
「正好相反，若不是我們延續了他的肉體生命，他根本早就不在人間了，是我們給了他們機會…何況，你所說的李教授的太太，已經和他分居了，因為她發現了他的一些怪異行逕，所以暫時離開他。也就是因為這樣，他才會動念想要把真相說出來。不過順便告訴你：她也即將成為下一個觀察員的寄主。因為她將會在最近發生車禍。上回我已經把她的遺傳密碼和相片送交給另一位準觀察員，等她彌留時，將會獲得新生，到時她和我的搭配，將更有利於我的任務執行。」
真是令人毛骨聳然！他居然把靈魂附身說得如此輕鬆？我忽然想起了上回和史渥普來探病的事…
「所以上次你根本不是在撿拾李教授的頭髮，而是為了下次同伴附身他的老婆做準備？」
「嗯…可以這麼說。其實上你走了之後，我和李教授才回到屋裡，我本來不知道他另有這個藏身之處，這都要感謝你的熱心。當我一看到這裡，就知道他還在附近，所以我才先去找他。」
「這是怎麼回事？我聽不懂。」
「那棵榕樹是我們的資料庫，每一片葉子都是一個記憶體，平時蒐集到的資料都放在那裡，他為了掩人耳目，把樹葉都去掉了….但是他這麼做反而引起我的注意。」
「所以你到樹下找尋掉落的樹葉，是為了證實你的猜測？」
我對樹葉做過研究，所以毫不懷疑他的說法。
「沒錯！既然找到了我要找的證據，我就能確定他不會離開這裡。因為這是一塊能源之地。」
「能源之地？」
「也就是我們每個觀察員靠以生存的個人基地，這地下蘊含有巨大的能源供應力量，可以使這塊土地的任何資源，隨時轉變為我們所需的形態。物質就是一種能量的凝聚，只要掌握了能源之地，就能把這能量轉變成任何我們所需的物質。例如那棵大榕樹…」
「以及屋後那些梨樹？上次我來時並沒有。」
「哈…被你發現了！我當然得另外建幾個自己的資料庫，所以用了一些種子就地取材。」
「那真是太玄了！竟然在那麼短的時間…」
驚訝之餘，我忽然想到一個問題：「你為什麼要把真相告訴我？你不怕我四處去宣揚？」
問題才一出口，我就有些後悔…會不會…他也打算殺了我滅口？
「哈……哈…，問得好！人類的疑心病果然很重。」他說：「我已經說過，我們從不曾危害到人類。所以你不用怕我會對你怎樣。其實在你把口香糖塞入的門框之時，我就知道你一定會追根究底，所以我假裝出門，去向本部報告撤銷這個觀測任務的計劃，現在已經獲准撤離，所以才把一切告訴你。這樣做是代表我們對你鍥而不捨研究精神的敬意。」
「如果我真的到處去宣揚呢？」我懷疑道。
「有何不可？你只是在陳述一件事實。這樣做沒什麼錯，我們也樂見你們人類對更高等的智慧有所瞭解，只怕你這樣做並不會得到同類的認同，因為你所見到的一切不合常態的現象，也將隨這個觀測任務被撤銷。」
「難道你不能留下些證據給我，好向大眾展示？」
「沒用的！你們大部份的人還沒準備好迎接比你們更高級的生命形態，這樣做只會引起你們世界的動亂，何況我們也曾在其他的國家嘗試過，結果都沒有好的下場。」
「我…」
「好了，你該知道的都已知道了，現在請你離開吧！我所建立的扭曲空間通道再一分鐘即將關閉，很高興認識你，後會有期了…」
「慢著！我還沒…」
我正在這樣說的時候，只覺得天旋地轉起來，於是趕快跑出戶外…才立定腳步，回頭一看，那不是李教授的單身宿舍好好的在那邊嗎？我是怎麼回來的？
正在懷疑之時，我看到宿舍旁的一顆樹上有一隻黃蜂朝我飛了過來。
當牠飛到我頭上時，我用手去趕牠，但好像反而激怒了牠…
如夢一場
「哎喲！」頭上忽然痛了一下。
「水昆兄！你是不是被一隻蜜蜂叮了？」
「是呀！你怎麼知道？」我揉了揉惺忪的雙眼。
「因為那隻蜜蜂是我派來的。」李教授說。
我從頭上摸到了一截粉筆，恍然大悟。耳邊是同學們的鬨堂大笑聲。
「請告訴我：什麼是『測不準原理』？」
「我…我…」
「這已經不是第一次了！雖然你的報告都能按時交出，但不代表上課就可以老是睡覺，都已經四年級了，還這麼不自愛？看你頭髮染成什麼鬼樣？這是最後一次警告！你該知道這堂是物理系的必修科，如果你再作一次白日夢的話，只好請你明年再來修一次高能物理了。到時候可別怪我…」
李教授說完，若無其事地走回講台。
「接下來我們來解說一下『蒲郎克常數』和光量子的能量有何關係…」
哼！這個傲慢的李教授，他以為曾經得了諾貝爾物理獎，而且和我老爸有點交情就可以特別照顧我？
有什麼了不起！大不了我去當個科幻作家，像科幻大師克拉克一樣，到時候看他還有什麼話說…
我打開筆記本，繼續構思我最新的科幻小說――SWAP…(史渥普)。
――完――
麥比烏斯帶
