love080623

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這是一個高雄鹽埕的故事：

 「 時間是用來做事的

  不是用來解釋的

  如果知道自己在做對的事

  就是努力專注去做」

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  高雄課程督學廖俞雲的時間轉速跟別人不一樣，她好似張大眼睛的黑馬，拼命往前衝，衝出一個高雄教育界草根勃發的力量，我走到現場看見一個二個三個四個然後看見是「群馬」一群人熱情飛奔翻攪在地教育的能量。

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  高雄市長韓國瑜被罷免離職的這最後一天，我南下高雄，高雄教育局長在官方資訊的登錄是「待補」中，市長被罷免政務官依法跟著下台。但是市政政務和教育業務提供學校、老師和學生更多可能發展智能才學的「高雄教育節」賦能培力工作並未暫停，依序積極進行。

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  高雄有個「教育節」，第一年是「看見老師的好」、第二年是「真功夫」、第三年是「好學校」，今年是第四年「志於學」，這過去三年的重點在老師在學校，今年回歸到學生，碰到新型冠狀病毒疫情衝擊，手忙腳亂，實體轉換線上線下，接著又碰上罷韓動盪。

  今年「志於學」從5月4日要持續進行到6月21日，不料卻遭遇罷韓事件的亂流，高雄課程督學廖俞雲日前來電台談常年大學高教高高在上，而高國中小國教低頭耕耘，兩端楚河漢界各自為陣。但這現象被108課綱打破，大學端選才評量尺規不再是基測和指考等課業考試分數，開始要理解高中高職端的授課。

出處 https://tw.news.yahoo.com/%E7%A8%8B%E9%87%91%E8%98%AD-%E6%99%82%E9%96%93%E6%98%AF%E7%94%A8%E4%BE%86%E5%81%9A%E4%BA%8B%E7%9A%84-%E4%B8%8D%E6%98%AF%E7%94%A8%E4%BE%86%E8%A7%A3%E9%87%8B%E7%9A%84-050041210.html ​​​​​​​