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埔里南光國小被要求配合彩券業者營業變更校址，荒謬事件背後，凸顯雖然立法要求彩券行、電玩等行業遠離校園，但執行時，整個立法精神被扭曲，所謂距校園一百公尺的規定，成了數字遊戲。

環境對學童學習有絕對影響，從孟母三遷就能看出環境的重要性。為讓學子有清靜讀書環境，電玩、酒店、彩券行，都被要求與學校保持「安全距離」。

目前市面隨處可見彩券行，雖是合法經營，但基本農地買賣上仍屬博弈，看到一群大人挑選芝麻手工蛋捲數字圈選下注，小朋友很容易仿效。

彩券行被規定不得在學校周邊一百公尺內經營，就是為避免影響學生。但觀光工廠一日遊這一百公尺，立法精神是以學校四周範圍計算，即不論大門、側門或後門一百公尺內，都應「淨空」。

但如今一百桃園農地買賣公尺的限制，卻是單單指彩券行門口中心點距學校大門口中心點的「點對點」距離。

如果是這樣的計算，是否代表學校只在大門有學生出入，原味手工蛋捲側門、後門都不會有學生進出，即使彩券行就開在側門邊，也是合法的？

南投南光國小被要求「避開」彩券行變更校址，如此離譜事件，不僅暴露業者、民代貪圖方便，也暴露社會輕忽教育的本質。

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