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2011演講專輯 文章數:40
這20年來,我一直在進化中。什麼意思?也就是,我專注地,找回我失去的感官知覺能力。♡♡這幾年,若問我,既崇拜卻又... (詳全文)
發表時間:2011-11-24 13:21:32 | 回應:0
你跟大自然是什麼關係?最近常檢討,自己跟萬物是什麼關係?對於大地之母的慷慨,做為孩子的我,是什麼回報?對於購買... (詳全文)
發表時間:2011-11-24 08:46:42 | 回應:1
你在家嗎? 下班後,回到孩子身邊的你,「在家嗎?」 如果在吃晚飯時, 你的孩子來敲敲你的額頭,然後問你:「爸爸... (詳全文)
發表時間:2011-11-18 12:02:00 | 回應:1
上禮拜六在台北,做碰恰恰說故事魔法,有3個小女生上台,跟我要故事,無獨有偶的,她們的困境,都是班級的人際關係。類... (詳全文)
發表時間:2011-11-18 11:08:11 | 回應:3
若我們沒有從身心靈整合的寬大角度來知覺,我們所處的世界,並不完美。學校會有同儕之間的排斥,辦公室會有單調做不完... (詳全文)
發表時間:2011-11-18 09:38:43 | 回應:1
如果有個魔法棒,讓你「揮一揮,就可以消除所有的情緒」,你要嗎?或是,你會說:「給我一隻魔法棒,能增強正向情緒,... (詳全文)
發表時間:2011-11-17 16:37:54 | 回應:4
加了一場演講後,「破繭而出」新竹演講季,還有兩場喔!它們是:11/18(五)陪伴孩子「從無理取鬧」中破繭而出11/25(... (詳全文)
發表時間:2011-11-16 08:17:12 | 回應:0
如果你要讓你的孩子養出堅定的自信,對於自己,你要決心修行,成為觀者(請參看: ) 用這觀者的你,來陪伴孩子。 於... (詳全文)
發表時間:2011-11-16 08:11:53 | 回應:2
當我們談到自信心、自尊時,也就是”自己對自己的信心”,”自己對自己的敬重”。或者說:”無論如何,我愛自己”,”... (詳全文)
發表時間:2011-11-12 20:12:30 | 回應:9
用3s模型,來看「讓孩子從學習障礙中破繭而出」昨夜,我心血來潮,拿起呼拉圈搖搖,我體驗到一個新經驗:我的腰與腹部... (詳全文)
發表時間:2011-11-04 14:34:24 | 回應:0
為了解釋,學習障礙破繭而出的方便,我先寫一篇文章,提出一個存有的模型:3s: self-soul-spirit,人格─靈魂─靈性。... (詳全文)
發表時間:2011-11-04 12:46:26 | 回應:1
前夜睡前,問樹兒說:「今日什麼時候最快樂?」「今日學到什麼新東西?」兩個答案都是,跟媽媽在一起,討論「種樹與砍... (詳全文)
發表時間:2011-11-04 10:30:58 | 回應:4
我決定,將11月份,12月份預定的浴光日期取消。雖說報名只有小貓兩三隻,然而我知道,只要我把能量全心放回來,課,幾... (詳全文)
發表時間:2011-11-02 20:07:45 | 回應:2
早上,載著樹兒上學時,在風很大的新竹街頭,我轉頭,對著,最近很熱衷於打”雙錢結”的樹兒,說:「你相信嗎? 也許兩... (詳全文)
發表時間:2011-11-02 14:03:34 | 回應:1
我對學習有個獨特的觀點,今日來寫看看。♡♡ 學習是一種本質體驗學習,是靈魂來到地球,最重要的活動。廣義而言,所有... (詳全文)
發表時間:2011-11-02 10:52:10 | 回應:0
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