2014-01-14 15:56:36 | 人氣(892) | 回應(4) | 上一篇 | 下一篇

每一天都特別

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很容易遇到家長詢問:「創作坊怎麼教孩子寫作文?」其實很簡單,就是讓生活的每一天都有感覺。不但從日常的說好話、負責任、珍惜團體做起,也看見每個節日的特殊意義。從「中國人專有」的春節、清明節、七夕、中元節、中秋節……,到和世界一起過的世界地球日、世界閱讀日、世界人權日……,一起聽故事、做活動,為這些節日添上色彩。

2013年當許多才藝教室用聖誕party為孩子裝飾生活時,字音字形基礎班的孩子讓古典詩成為聖誕樹頂端最閃亮的星星。

晴葳選「更上一層樓」,畫上一棟棟亮著燈火的高樓:聖誕節到了,聖誕老公公爬著一階又一階的樓梯,為每一層的小朋友送禮物。

翊軒選「邀我至田家」,在大大的信封裡,裝入假裝成「字」的雪花:一片片的雪,是邀請函,邀請大家一起參加聖誕節。

柏尉選「千里江陵一日還」,配上繞著地球跑的聖誕老人:每到聖誕節,聖誕老公公就必需在一天內跑遍整個世界,為所有孩子帶來希望。

聿葇選「獨釣寒江雪」,滿天風雪的畫面中,有間小小的屋子,裡頭有個獨自喝著熱茶的聖誕老公公:送完禮物後,聖誕老公公終於可以休息了,可是,他還是想法小朋友收到禮物的樣子。

看著他們用「非常現代」的方式讀詩,好像也看見這些孩子的未來有更多更多元的可能。

一起在2013年過了分享幸福的聖誕節後,一進入2014年,更和孩子們一起在元旦這天宣告著:繼續累積能力、變新了、接下來要接受更難的挑戰、……

其實並沒有這麼難,在元旦這天,一年的剛開始,只讓孩子們找了「每個月最特別的日子」,為自己的2014年下一份「特殊訂單」。

涂凱翔:火車下山,日子一天一天慢慢過去。



謝柏尉:蛋糕讓一整年都會很甜蜜。




陳亮安:花瓣一片片落,日子一天一天過。




蔡舜哲:草會被修剪,我們又過了一年。



蔡舜芸:所有回憶像一顆顆珍珠,每串起來成為珍珠項鍊。



黃翊軒:不規則的畫,每一月每一日都自由、快樂。



蔡幃任:啊!一年中做的事都從話筒傳出來了!




2014年大家想帶著什麼特色呢?

1.火車:規律行進。

2.蛋糕:甜蜜深情。

3.花朵:把握易凋零的美麗。

4.小草:生生不息的活力。

5.珍珠項鍊:收藏美好記憶。

6.不規則畫:每一天都自由。

7.話筒:分享與聯繫。

8.其他_____





台長: 文學樹

淑君老師
選擇1...
在規律的生活裡
更會看見令自己非常心動、熱血的趣事噢!
2014-01-14 16:04:15
書瑋老師
又「愁」了!
喜歡這個,也喜歡那個……
怎麼沒有「以上都要」的選擇呢???!!!

只能選一個<)))))))

選擇7
透過分享和聯繫壯大生命板圖
和更多寶貝在一起~~~
2014-01-14 16:29:18
蕙君老師
我選5珍珠項鍊,不炫耀、不誇張,只有靜靜美好並依著自己的溫潤,收藏,沈潛,發光。
2014-01-16 11:35:59
Ally
不知是不是深夜,想選蛋糕~:P
2014-01-24 23:11:56
是 (若未登入"個人新聞台帳號"則看不到回覆唷!)
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