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2016-10-01 11:59:21| 人氣55| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

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【MOM】歐美經典款3孔綁帶玫瑰印花馬丁休閒牛津鞋馬丁靴(2色任選)

商品尺寸：35/36/37/38/39
尺寸對照：35號=22.5公分，36號=23公分，37號=23.5公分，38號=24公分，39號=24.5公分
鞋跟跟高：約3.5公分
防水台高：約1公分
產品顏色：黑藍
鞋面材質：印花帆布
大底材質 : 牛筋防滑大底
包裝：MOM品牌鞋盒
產地 : 中國

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商品訊息功能:

品號：3995112

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內容來自YAHOO新聞

偏鄉教師暑假教學成長研習

為給予偏鄉教師專業的支持，教育部國教署於昨（六）日假教育部大禮堂舉行記者會，由次長林騰蛟、國教署副署長鄭來長致詞，並於七月十一日至十五日辦理「一○五年度全國偏鄉教師暑假教學專業成長研習」，號召全國有志教師透過本場研習交流，提升教師專業自主能力。

教育部國教署前於一○四年七月及一○五年一月，舉辦了「一○四年度偏鄉教師暑假教學專業成長研習」及「一○五年度寒假偏鄉教師教學專業成長研習」，號召全國各地一千五百餘位教師進行兩天的專業研習，在這一系列系統性的研習活動下，參與的老師們不僅互相討論教學實踐時所遇到的問題或困難，且進一步精進有效的教學策略，激盪教育熱情。

前兩場研習除了現場的講課分享之外，亦建置網站平臺（http://dream.k12cc.tw/）「中正夢想雲」，讓教師們不受時間空間的限制，自由的上傳、分享、討論各種教學方案、共同發展共備課程及分享各類教學資源等，讓教師們聯繫並持續交流的共享平臺，凝聚廣大教師群體的教育熱忱，給予偏鄉教師持續性的支持。

教育部次長林騰蛟表示：今年夢二是延續去年夢一的精神，為延續前述教學精進的能量，持續給予偏鄉教師專業的支持，讓參與研習的教師們透過他人的經驗及互動性的討論精進自己的教學專業，進而成為專業社群的種子，突破偏鄉既有的困境，以社群模式互相分享教學經驗、交流課堂實務及建立相互扶持的專業網絡，亦透過研習及平臺讓教師們永續共備的行列，並能夠關心更多的偏鄉教育！

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/偏鄉教師暑假教學成長研習-160000842.html