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2008-05-03 13:55:07| 人氣3,853| 回應1 | 上一篇 | 下一篇

讀書心得-第56號教室的奇蹟

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作者:雷夫.艾斯奎 出版社:高寶書版 出版日期:97年4月
原文書名叫做”TEACH LIKE YOUR HAIR ON FIRE”,這名字是有故事的.有一天上化學課時,學生用酒精燈做實驗,有一位女孩的燈蕊點不著.雷夫老師認為是設備的問題,所以幫她處理,結果他的頭髮著火自己都不知道.雷夫希望自己永遠有這樣的教學熱忱,就是頭髮著火都不在乎,於是就取了這個傳神的書名.
雷夫老師在美國洛杉磯的霍伯特小學,已經教書二十五年.他任教於五年級,而56號教室原來是個會漏水的教室.而且這個學校的孩子,大部分來都自移民家庭,家境不好,英語也不是母語.但是在雷夫老師充滿熱心和創意的教導下,他的學生國全國測驗成績高居全美Top 5%,長大後很多就讀於頂尖的大學.
老師每天早上六點半到校,讓小朋友做數學習題.這些學生不是強迫的,而是每天自願提早到校來做數學. 而且六點才下課,讓學生練習莎士比亞的戲劇.在正常的上課時間以外,還要撥出時間來教導這些孩子.雷夫老師除了熱心和奉獻的心,
更有無比的創意,讓上課變得活潑有趣.也可以應用在生活上,讓知識不只是為了考試而已,還可以解決日常生活的問題.
雷夫老師的原則,是讓學生不再害怕,與老師建立信任的關係.但是老師一定要以身作則,否則信任一旦被破壞,是無法修補的.他相信:”老師可以帶班級,但決定班級優秀或平庸,是你的學生”.他利用柯爾堡的”道德發展六階段”來教導學生和孩子,使他們將來能成為優秀的人才.六階段如下:”第一.我不想惹麻煩.第二.我想要獎賞.第三.我想取悅某人.第四.我要遵守規則.第五.我能體貼別人.第六.我有自己的行為準則並奉行不悖.而事實上,他的班級就有一位小女孩見義勇為,卻不願張揚,她就是第六階段的孩子,讓雷夫老師非常高興.
雷夫老師要學生愛上閱讀,因為閱讀是生活的基石,是我們和世界接軌的一個管道.而寫作不是因為考試,而是申請大學時和找工作時都可以派上用場.其他如數學,藝術都有特別的教法,引起學生的興趣來學習.就連被忽略的體育課他也是讓學生練習棒球,排球,跑步等,讓學生可以培養興趣,也可以鍛鍊體力.
而這位老師最讓我佩服的,他的學生可以學以致用,遇到難題想辦法解決.有一個例子,雷夫帶以前的學生去外地旅行.結果學校遭到滋事分子破壞,當然教室也無法倖免.原本以為要收拾殘局,沒想到學生們自告奮勇,而且有計畫和組織把教室恢復原狀.有一位學生出國留學沒有財務問題,她來信感謝老師,因為在五年級時,雷夫用教室專用的貨幣,來教導學生理財觀念.而最特別的是他們每年表演一齣莎翁戲劇,讓學校和家長驚訝不已.另外藉著藝術和電影來培養學生的興趣,有位學生週末借影片回家看,結果對電影非常有興趣,現在已是紐約大學的電影系學生了.
雷夫老師因為熱愛他的工作,奉獻時間來陪伴學生,用熱情和創意來教學.使得原先條件不好的學生,長大後可以就讀全美的頂尖大學.俗話說:”事在人為”,只要你有雷夫老師的熱情和愛心,也可以創造出屬於你的奇蹟哦!

台長: 紅蜻蜓
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小朱媽媽
一生之中
若能遇到一位這樣的師長
不但照顧到您
更是啟發了您
那真是一種幸福啊!
2008-05-06 10:10:09
版主回應
沒錯,若是台灣有多幾個雷夫老師,那該有多好啊!
2008-05-06 12:02:30
是 (若未登入"個人新聞台帳號"則看不到回覆唷!)
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