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2010-10-20 11:58:15 人氣(98) | 回應(0) | 推薦(0) | 收藏(0) 上一篇 | 下一篇

教案_精細動作_小小「編織」師傅

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教學活動名稱

小小「編織」師傅

試敎班級與年齡

混齡

 

 

教學目標

1.  培養幼兒的專注力

2.  訓練手指的靈活度

3.  學會膠帶台的使用方式

4.  學會數數(單數與基數)

 

 

教學活動綱要(請列出教案中每一小活動名稱):

 

活動內容與過程

(請詳細撰寫,活動方式需包括團體、小組或個別學習活動;教案內容撰寫需包括準備活動、發展活動與綜合活動):

教學資源

一、準備活動(團體活動約十五分鐘)

(因老師說完「編織的記憶」這本書,有小朋友帶了一個編織的籃子,小朋友對編織作的籃子很有興趣。)請小朋友上台分享,如何拿到這個編織籃?並且和全班幼兒一起此籃子是如何製作出來的?需要用到哪些材料?有沒有甚麼可以替代的材料? 討論籃子的材質,給幼兒看其他編織的作品,例如:用布編織的袋子、用竹子編織的來籃子、用紙編的籃子…。引導幼兒可以就近取材,利用身邊的廢紙或色紙來做編織。

 

二、發展活動(個別活動三十分鐘)

發給幼兒A4大的廢紙。請幼兒將A4紙放成直的,先寫上座號,且在A4廢紙的最上方貼上一條雙面膠,再請幼兒選五張事先裁好的廣告DM(長度與A4廢紙一樣長,寬度為四公分),把雙面膠撕開,將選好的五張長條紙貼在雙面膠上,老師再拿出事先裁好的色紙(寬度長與A4紙一樣長,寬度為四公分),請幼兒選三種顏色,每種顏色各三條。

(第一層)請幼兒將貼在A4紙上的長條的1.3.5條向上翻。並在2.4.6條塗上膠水,將選好的橫條貼上。在1.3.5橫條上塗上膠水,把1.3.5蓋下。(第二層) 請幼兒將貼在A4紙上的長條的2.4.6條向上翻。並在1.3.5條塗上膠水,將選好的橫條貼上。在2.4.6橫條上塗上膠水,把2.4.6蓋下。以此類推的重複動作。

幼兒做好後請老師把編織好的紙摺成一個盒子用釘書機訂起來。

三、綜合活動(五分鐘)

請幼兒上台分享,自己做編織工的過程。

A4廢紙

色紙(十種顏色)

膠水

雙面膠

台長:鳳梨
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