人文紀錄跳脫制式講課方法 用活潑 帶動人文紀錄版畫成品 讓愛媽媽分享人文紀錄菩提葉 做成書籤 愛媽們個個讚嘆 講師的巧思人文紀錄人文紀錄淑靜師姐 分享 空間佈置人文紀錄用照片 做成相簿 讓多年後 回憶時更愉悅淑靜在我心目中 的大姊姊 不知道仙女是不是 從小沒人疼惜
看到年長的就想把她當媽媽 年紀近的就好想當大姊
就這樣 也不管 她有沒答應 仙女都ㄚ姊ㄚ姊的喊 現在他應該習慣了
非常謙卑 不多話的資深師姐 慈悲善解 每次都是笑瞇瞇的對人 體貼入微
在體制安排下 不能共事 難過一段時間後 隨著時間的事物改變 好像情形落轉
期待可與她 像從前般 共事 好想跟她學東西 但願我的心願 菩薩有聽到
讓仙女夢想成真
感恩逆境菩薩們 成就我的圓滿
