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2004-09-21 12:10:11| 人氣30| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

轉載: 轉個學 教科書全都換

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教育麥克風》轉個學 教科書全都換

中庸/台北縣國三生家長


剛升國三的兒子,小學讀舊教材,國中改上九年一貫新課程,本就有銜接問題;後又因轉學,國中基測要考的五科教科書全部換版本,課程銜接更吃力;等到明年升高中,高中新教材還沒問世,又要銜接舊課程,九年一貫上下不連貫,學生受苦誰人知?

面對一綱多本教科書,儘管教育部一再宣導「只需讀一個版本」,但師長都不放心。年初兒子轉入新學校,發現新舊兩校只有「藝術與人文」版本相同。所以今年暑假,兒子必須研讀舊校未讀過的七年級包括台灣歷史、台灣地理、公民、20課國文及程度較難的全部英文課程。

離譜的是,即使同一出版社,國一第一版和第二版的內容也相異,國文抽換文章,社會科重新編排,並將舊版全數銷毀,買不到第一版的課本和參考書,只能全本拷貝同學的書,再將某些圖表上色,否則看不懂。

再者,各出版社的數學、理化課程編排次序不一,理化課需要的數學概念若沒先教,理化就沒法教的窘境,兩科的老師還得相互調整教學順序。部編版數理課程編輯行之有年,教學次序合理,實在沒必要改採一綱多本打亂秩序,老師有時跳著教,轉學生也有重複學及漏學之虞。

仔細想想,國中階段真的需要一綱多本教科書嗎?需要教那麼多科目和內容嗎?現在老師教得比以前辛苦,學生讀得更累,轉學生的銜接問題也未受到重視;家長其實很希望學校正常教學,不要從早考到晚,只要孩子作息正常,睡眠充足,課程不需簡化,孩子也可承受適當壓力。

【2004/09/09 聯合報】

台長: 心靈的導遊
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