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2009-11-01 04:23:05 人氣(87) | 回應(1) | 推薦 (0)

共同的記憶

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(10/31/09)

 

朋友最近教兒子讀她小時念過的課文「爸爸捕魚去」,還提到警察把「天這麼黑,風這麼大,下一句接什麼?」當成抓大陸偷渡客的「口令」。一下子記憶如泉湧,小時候朗朗上口的課文,至今未曾忘懷,果真是「老人家一轉身就忘了剛發生的事,卻記得小時候的點點滴滴」。

 

她讀的版本和我小時候不太一樣,年齡的差距在此顯露無遺,我讀的是民國五十幾年的版本,字數比較少,沒說努力就有好收穫,也不必回家告訴媽媽,其中「爸呀爸呀」、「我的好寶寶」、「賣魚買米布」最為經典:

天這麼黑 風這麼大

爸爸捕魚去 為什麼還不回家
聽狂風怒號 真叫我心裡害怕
爸呀 爸呀 我們多麼牽掛

只要你早早回家 便是空船也罷

我的好寶寶 爸爸回來了

滿船魚和蝦 你看有多少
賣魚買米布 大家可溫飽

爸爸不怕累 只要大家好

 

我對這一課印象深刻,是因為當年老師要我們把課文當成台詞演話劇,一群小朋友照本宣科,一點兒也沒有擔心的氣氛,唸到「爸呀爸呀」的時候,當小孩的全都笑場,戲演不成,課文倒是背得滾瓜爛熟。「日曆日曆掛在牆壁,一天撕去一頁,真教我心裡著急」也是必須背頌的課文,那時學會了「從今起,愛惜光陰,自強不息」就常套到八股的作文裡。

 

記得音樂課教過一首「狼與小孩」的歌,也在老師要求之下變成音樂劇,演大野狼的男生被同學拿掃把追著跑,引來哄堂大笑,大家又唱又演好開心,到現在記憶猶新。女兒小時候喜歡看我表演大野狼被打跑的慘狀,她的童謠錄音帶裡也有同名的歌,但曲子和我唱的並不同調,聽起來很不順耳,應該是習慣使然吧。

 

隨著課本改版,課文內容大幅修改,要尋找共同的記憶愈來愈難了。如果您是四年級生,出個聲吧,也許我們可以聊聊梁祝、陳芬蘭、四郎真平、王哥柳哥、阿三哥大嬸婆、轟動武林驚動萬教的布袋戲、少棒,以及五年級生也參與的金韻獎、余光、明天會更好。

 

【狼與小孩】


野狼: 小孩子乖乖,把門兒開開,快點兒開開,快點兒開開,我要進來。


小孩: 你是誰?
野狼: 我姓梅,給你們送糖來。


小孩: 不開,不開,不能開,你是大野狼,不讓你進來,不讓你進來。媽媽不在家,狼在大門外,他要吃我們,快把他趕開,你拿刀我拿棍,大家一起來。


野狼: 噢~他們真厲害!
小孩: 大家一起來!
野狼: 要保生命快逃開,要保生命快逃開。

 

(我一直猜不透為什麼狼要用"梅"這個稀姓,只是為了押韻嗎?而且讓小孩子拿刀拿棍太暴力了

親子教育國語音樂爸爸捕魚去狼與小孩
台長:Florence
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全站分類: 心情日記(隨筆、日記、心情手札) | 個人分類: 家在丹維爾(2009~) |

家庭主夫
「老人家一轉身就忘了剛發生的事,卻記得小時候的點點滴滴」。這是大數法則下的結論。但還是有許多特例。

我父親有位老友記憶力驚人。已經90歲卻不需要電話簿。因為所有電話號碼都在他腦子裡面。老人家說現在可以記得100組電話號碼。我還特地考過他幾個我熟悉的電話,老人家是立刻背出來,毫無停頓。老人家說他年輕時記憶力就很好。抗戰結束時,他為要有時間讀書考陸軍大學,請調到軍令部當參謀。因為軍令部是上下班制,晚上就有時間唸書。當時陸軍編制上有344個師。他能夠記住每個師以及其上級每個軍的駐地,以及師長軍長姓名。廳長需要資料的話,只要回頭問“王參謀”就可以了。比PDA還利害。

註:現在中華民國陸軍已經沒有師以及軍的編制。
2009-11-01 19:28:33
版主回應
不可思議!
洪蘭有一篇文章提到1999年神經學實驗發現管記憶的海馬迴的神經細胞會長出新的神經元來,大腦不停因外界需求而改變內在神經迴路的連接.人腦"用進廢退",像老先生如此長期鍛練腦力,記憶區塊一定非常發達.
2009-11-02 01:25:48
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