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2010-10-08 08:07:47| 人氣15,454| 回應2 | 上一篇 | 下一篇

自然發音法

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Phonics 自然發音法---字母拼音


2005年開始任教國小英語科後,不時有家長詢問或要求我要教授KK音標

畢竟這是五六年級生的共同回憶呀,不過現在有另外一套指導學生發音的方法,也就是「自然發音法」

以下簡述自然發音法

 

『自然發音法—PHONICS』是一套用自然記憶的方式(除字母外,不用任何符號),再根據『字母』與『字母』間的組合所應該發出的音,由淺入深、勤於反覆練習,建立字母與發音的直覺音感。

此發音方式對記憶單字頗有助益,將使孩子往後看到什麼樣的單字組合,就能自然反應該如何發音,聽到一種音,即能直覺反應該如何拼出單字。

這也就是英語系國家的人少有發音與拼音困擾之原因。

 

K.K.音標』則是『發音符號』。那學Phonics是不是音標就不可用呢?

那倒也未必!『音標』仍有其存在與學習的必要性及價值。因為:

    例外情形,如小規則發音的單字頗多,不看音標很容易發錯音。

    外來語,如原來是拉丁文、西班牙文、印第安文等,其發音往往很特殊,得藉重音標不可。

    重音節的標示,也是音標特色之一。

    相近音或音同但拼法不同的單字,往往使初學者感到困擾,因此可藉音標做個公斷。

 

那麼,為什麼選擇自然發音法呢?

    Phonics教學在美國有近百年歷史

    是一種最直接、簡易、有效的教授英語閱讀的方法

    1971年,美國史丹福大學以電腦分析17009個英文單字中,有84%單字中的字母與其讀音是對應,大約只有400個是例外,是屬於『視覺型』單字(sight words)

    同時學兩種符號-英文字母和音標,必然混淆孩子的學習。

 

對於初學英語的孩子們來說,英語的學習是一種EFL(外國語學習)而非ESL(第二語言學習,如在台灣學台語或客語),環境的營造是一大難題,無論是自然發音或是KK音標,都是語音與文字的連結,但是對於EFL的初學者而言,語音與意義的連結才是重點,在經過數年的大量語音輸入及輸出後,等到可以開始學習閱讀時,自然發音法或是KK音標才派得上用場。

而且KK音標的發明,是在電子媒體(或是電腦輔助教學)尚未發達之前,故需要利用文字符號來記錄發音方式

時至今日,線上字典(奇摩)或是個人用隨身電子字典不但方便,而且價格也不算昂貴,在此情況下,似無需要讓學生再多學一套符號以辨識或是記錄發音法。

 

相關網站

    Kizclub.com

    Genkin  

    Phonics聽力測驗

台長: Jonathan
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日本藤素
不錯的分享 http://heijin.hi99.cc/
2019-01-15 19:15:44
日本藤素
感謝分享!

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2019-12-20 15:48:47
是 (若未登入"個人新聞台帳號"則看不到回覆唷!)
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