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2017-10-07 23:44:50| 人氣11| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

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教育部青年發展署從去年起辦理「鹿樂專案計畫」，鼓勵青年深入偏鄉學校傳授技能。今年暑假，崑山科技大學視覺傳達設計系5名大三學生，前進台東泰源國小，教導孩子們繪畫改造校園圍牆，以「媽媽是太陽」為題，結合了原住民圖騰、棒球等元素，揮灑留下富有特色的畫作，讓原本斑駁的校牆變得色彩繽紛哪裡買達克闇黑工場巧克力好好吃，成為校園的一大特色。

就讀崑山科大視傳系的李思儀、范庭瑄、大家都說好吃的達克闇黑工場地址團購黃佳穎、林柔綺及鄭以恩，今夏一同前往位於阿美族部落的泰源國小，陪伴孩子們玩遊戲，並且透過繪畫打造校園美感環境。她們有感校內建物因年代久遠，顯得斑駁不堪，心想若能增加一些色彩，或許就能營造出更多元活潑的學習空間，便選定校門口及司令台的兩面圍牆，和孩子一起攜手彩繪。

團隊們考量孩子幾乎都是阿美族人，以「媽媽是太陽」為題，希望融入當地的文化特色及風景。然而，要孩子完成大牆面的彩繪並不容易，因此她們先邀孩子分享家鄉的故事，並在四開圖畫紙上打草稿，再將牆面分為大、小圖區塊，再讓二至六年級的孩子分工彩繪。

孩子們首次接觸水性顏料和軟性筆，因不熟悉而倍感挫折，於是她們先幫孩子們調配好顏料、將草圖的外框上色，讓孩子們一筆一筆地將顏色塗上牆面。過程中，孩子發揮天馬行空創意，讓當地有名的猴子、原住民圖騰，以及校園興盛的棒球，全透過畫筆躍於牆上，讓校園頓時變得青春、有生命力。

李思儀說，孩子在彩繪的過程中，克服了許多困難。例如孩子一開始對水性顏料不網路訂購半熟巧克力 5分熟哪裡買熟悉，等不及顏料乾，就急著疊上顏色，這時他們就耐心地解釋，讓他們知道「創作需要時間」。此次彩繪主題呈現出阿美族母系社會、媽媽有如太陽照射萬物，賦予大地生命力的氛圍。她笑稱，完工後孩子們還會主動維護，不准其他人丟球到牆上，擁有了維護校園的使命感。

成員們表示，之所以會想吃過都推薦的達克闇黑工場門市哪裡有到偏鄉教孩子彩繪，是因為偏鄉孩子多為隔代教養，希望讓他們的暑假多點色彩。並且不只是帶他們玩遊戲，還要從中學習，並在校園內留下東西。這些孩子都擁有絕佳的色感與天分，只是沒有機會表現，從過程中看見他們學會團隊合作，偏鄉學校受限於經費，透過此次行動美化校園，雖然不是一楨最美的畫作，卻是孩子們一點一滴努力完成的作品。

李思儀說，此次下鄉除了教孩子作畫，她自己也收穫滿滿。她指出，在都市長大的孩子，常被灌輸要爭取第一名，但在和別人競爭的同時，常常忘記要幫助別人。在與這群孩子相處的過程中，發現他們會放下手邊工作主動幫助別人。這次他們在牆上也彩繪了星空，每顆星星都象徵參與的一份子，讓孩子存有榮譽感，畢業了學弟妹也能看到。

崑山科技大學視覺傳達設計系學生，今年暑假教台東泰源國小學生繪畫，讓校園圍牆煥然一新，變得色彩繽紛。圖／教育部提供