你來 誰能，啊，清晰地指陳 兩種截然的方向，當有盡和無盡 實未殊途，愛情滿懷敵意 除了信任偶然的幻影 錯聽風唳為呼喚 　　 ──楊佳嫻〈霧夜基隆路一〉

【2009臺北詩歌節——詩的進行式】
●主辦單位：臺北市政府、臺北市文化局
●執行單位：閱讀地球
●本場策劃：行詩走肉團
●時間：11月29日下午2：00－4：00
地點：牯嶺街南海藝廊二樓展演空間
（時間、地點請以2009臺北國際詩歌節官網及手冊公布資訊為準）
●主角：
林德俊、鄭順聰、許榮哲、何亭慧、吳岱穎、莊子軒、林禹瑄、參劈、抽詩剝繭行動團……
●協力：薄荷葉樂團（鍾語桐）、風球詩社、遠景出版社

「給陌生人的一首詩」——
2009臺北詩國際歌節最年輕的年輕人專屬的場子，由林德俊、鄭順聰、許榮哲聯合策劃，把詩人從神秘的詩集中請出來：甜美系女詩人何亭慧、書生系教師詩人吳岱穎、酷玩系七年級代表莊子軒、牙醫系少女詩人林禹瑄、深邃系詩人鄭順聰、跨界詩踏查家林德俊、小說詩歌影像多棲創作人許榮哲，以最能表現各自獨特風采的方式端出「給陌生人的一首詩」，柔情萬千的、擲地有聲的、魔幻空靈的、感知交融、Q版妙趣的、惡搞有理的……

詩人上街2.0版影像詩——
附許榮哲導演多段「行詩走露」：提振您的食慾。

唱「詩」——
文學系饒舌團體「參劈」為您唸唱最「詩」答答的饒舌創作。
表演團隊「抽詩剝繭」行動團在會場入口餵你一道超級「入門詩歌」。

「簡訊詩歌：詩的大接力」——
鄭順聰和風球詩社祕密埋設「簡訊詩歌：詩的大接力」不定時引爆現場。

「樂善好詩：捐一首詩」——
上台來吧，一起來朗讀「樂善好詩：捐一首詩」徵稿行動優勝作品，以及種種不來張嘴張眼張耳朵張鼻孔張開身體就嘗不到的詩的什麼跟什麼……

【2009臺北詩歌節】「樂善好詩」捐一首詩行動
主辦單位：臺北市政府、臺北市文化局
合辦單位：遠景出版社、誠品書店、幼獅文藝
執行單位：閱讀地球文化事業股份有限公司
徵稿日期：11月1日－11月25日
投稿地點：置於誠品信義店及敦南店的「樂善好詩」捐獻箱
評審名單：李魁賢、路寒袖、孫梓評、陳思嫻、林德俊
優勝作品初次朗讀會：11月29日臺北詩歌節「詩的進行式」節目。

徵稿文案：
順手捐一首詩，送給陌生的ㄊㄚ（他／她／它／牠……）。邀請愛詩的您，以手抄紙片、打字列印或其他方式，「寫」下一首盈溢著快「樂」氣息與良「善」念頭的詩作，投入此「樂善好詩」捐獻箱。我們將邀請詩人從中選出他們最想「私藏」的「好」詩，於媒體發表，並公開朗讀。優勝作者可獲500元誠品禮券。投稿作品建議在20行內，請在文末留下您的大名與電話、e-mail信箱。截稿日期：2009年11月25日24：00。

【活動預告】第二期風球詩雜誌6/25搖滾登場

【聽搖滾的音樂，寫風球的詩】

是不是有那麼一首歌，在歷經歲月的流轉之後，至今我們仍然能夠憶起它的旋律；是不是有那麼一首詩，在歷經時空的轉換之後，我們仍然能夠輕易的朗誦出聲，在各種音節的變化下，找到屬於回憶的位置。

一號風球剛過，警報又即將響起，我們將會在風中聽到什麼聲音，
風球二號，6/25，搖滾登場。

※本期特別與商家合作推出截角活動，
憑雜誌後截角即可到指定商家換取商品或享有優惠折扣喔。

雜誌內容預告：

【未知者的抒情──楊牧專訪】

當代新詩學院派大家楊牧，其抒情詩作儼然已為後輩寫手樹立了標竿。
本期特別在楊牧出國前夕，訪問了他對抒情寫作的看法，
暢談如何抒自身之情、如何抒他者之情，又如何抒未知之情。

【主題企劃──讓音樂成詩】

「讓音樂成詩」不僅僅是將音符化成文字，又或是讓文字譜出韻律與節奏，
而是一種對美的純粹的追求。對詩人而言，
詩與歌已不僅於表面上意義的相互指涉，而是一種生活的情態。
詩人的生活正是一首歌。

在這次的音樂專題中，我們也對外徵求了一些關於音樂主題的詩作。
來稿者多是新銳，十分精彩，足見台灣新生代現代詩寫作者的生命力。

訂閱方式：

零售：每本179元
訂購：每本150元（另加掛號40元）

詳情請上風球詩雜誌網頁：
http://www.wretch.cc/blog/windsphere

（抱歉，近來活動較為密集，若造成不便煩請刪文）

我們會。

小墨，我最近狀況不甚好，一邊畢業一邊考博士班一邊教書的壓力甚大，沒法與你當面談談。但是我心裡懸念你，懸著希望你一切都好。一樣溫暖而清醒。

以你為榮。

博客來網頁書訊：
http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010413053

替高中經典古文找答案，提升語文能力必讀。
經典古文，現代詮釋
為21世紀重新打造文學傳統
全國百位高中老師聯名推薦！

　　九十五年九月起高中課程綱全面革新，在國語文教育方面，教育部訂定了高中生必讀的四十篇經典古文。在建國中學任教的凌性傑與吳岱穎兩位老師以此為中心，對應現代生活經驗，進行詮釋書寫，並附上延伸閱讀的篇目與書目。


凌性傑、吳岱穎兩位，是詩人、是作家，文筆流暢不在話下，兼以擔任教職多年，深知學生需要，而在精學跟博學互相餵養下，旁徵博引，每每恰到好處。閱讀兩人的文章是賞心悅目的，更重要的是，也跟著學習專注但又自由的心靈。
──吳鈞堯

　　《找一個解釋》是深深震撼我的作品，岱穎和性傑將高中課本裡，學生視為畏途的古文作品，用現代的眼光重新詮釋，可以說是用自己的生活與情感對古文作箋疏；也可以說是將古代經典，拿來當作自我生命的注腳。那不僅是一種將古文賦予血肉生命的教材教法，我認為其中更具有一種暗示：那些歷經了重重時光，偃臥在國文課本裡的作品，其實背後都有一個更巨大的存在，都有一些更直得追索的情懷，那才是文學的目的，也才是老師的價值。
──徐國能



作者簡介

吳岱穎

　　一九七六年生，台灣省花蓮縣人，師大國文系畢業。曾獲中國時報文學獎、教育部文藝創作獎、國軍文藝金像獎、花蓮文學獎、後山文學獎、全國學生文學獎等。參加全國語文競賽，曾獲中學教師組作文第一名、朗讀第一名。著有個人詩集《明朗》。現任教於臺北市立建國中學。

凌性傑

一九七四年生於高雄市。天蠍座。

　　師大國文系、中正中文所碩士班畢業，東華大學中文所博士班肄業。曾獲臺灣文學獎、教育部文藝獎、林榮三文學獎、中國時報文學獎、中央日報文學獎、梁實秋文學獎。迷信山風海雨，寂靜的冥契與感動，在體制中恆常渴求似不可得的自由。現任教於台北市立建國中學，著有《找一個解釋》、《海誓》、《燦爛時光》、《所有事物的房間》、《關起來的時間》、《解釋學的春天》。

學校老師和而不是會
最後一行是女孩非女兒
抱歉

從行動那裡轉進來你這兒看看
我不很習慣逛部落格的
正確說法是不太習慣在網路上閒逛
但是在你這兒發現了一個小朋友
他國小時我在他班上帶過他寫一篇有關報導學校退休老師會教職員工文章的心情記事
所以很驚嚇他會在你這兒留言又與你是舊識
後來與女兒談起才明白
原來詠墨在他們這一輩之中是很有名氣的
我忽然有種有眼不識泰山的羞愧感
於是想了又想
決定給你留個言
媽媽桑往往進入失憶與失去正確判斷的能力
想必你不會在意我一直當你是一個有意思的女孩
一個很喜歡詩的女兒這般普通看待了

我都咕咕了

我挺擔心你的，一直沒時間與你深談，希望妳在文學與醫學中能挺立起來，安安穩穩地。

有沒有好消息呢？任何都可以。

　　用罄了。

我藏匿在論文底層，經歷天崩地裂的轉變，如今重新甦醒，希望你一切都好，小墨加油。

這邊怎麼冷得不像話啦

反駁
再沒有比現在更忙碌的年紀了
那些龐大的生活瑣事
那些無止盡反覆練習的正確答案
那些別人的願望
那些必須與無聊奮戰的假期
我們只有帶著幾首自己寫的情詩
說：這是我的。

第四屆x19全球華文詩獎2008年2月29日開徵

徵稿與活動資訊：詳見x19部落格 ://blog.yam.com/x19/

　　
　　她渴望擁抱他、觸碰他身上一切熟悉或尚未熟悉的部份……但她沒有。她只是站在那裡，微笑，像個一無所有的人。

有洪範版的擊壤歌？？？