原來，「權力」每個人都有，然而，隨著自己漸漸懂得該如何去使用這些不論是上天賦予（例如：美貌、聰明才智、個人魅力）、職位賦予（例如：職位上的專業自主權）或是環境賦予（例如：相對優勢的社經地位）的權力時，一個人的自信慢慢膨脹，野心也逐漸蔓延，直到看不清事務的本質，迷失自我，乃至於傷害他人的境地。
這兩天很積極地在處理導師班上的學生事務（註：幫校隊學生向學校爭取參加畢業旅行的權利），投入到幾乎忘我的地步。工作認真當然是好事，可是現在回想起來，發現自己太執著於某個「自己也不知道為什麼要這麼堅持」的目標，以致於看不清楚自己與他人之間的界線，模糊了焦點，似乎也不自覺地踐踏了對方（還是…被對方踐踏？）雖然，我服務的對象「似乎」是學生，而不是自己…坦白說，我不知道。
投入教學工作四年來，隨著自己在經驗的累積當中逐漸學會如何使用「教師的權力」時，雖然建立了自信，找到人生目標，可是，自己的行為與態度似乎也在不知不覺當中變得越來越自負…
回想起這兩天處理事情的過程，在這個有點寒冷而又寧靜的清晨，我突然有了這樣的自覺，不確定的是，會產生這種感覺的我，究竟是屈服於協調對象的強大轉而替自己尋找一個合理化的藉口，還是其他？
不過，可以確知的是，在職權範圍內，我已經嘗試最大的努力，盡了人事；接下來的發展，也只能祝福整起事件的利害關係人：導師的我、籃球隊的學生、家長、球隊教練、校長，以及歷年來曾經為這件事煩惱過的同事們；能夠在時間的沈澱下，淡忘衝突，增長智慧。
今天放學後，跟另外一位同事留在辦公室輸入段考成績與平時成績，突然有感而發：「除了老師之外，還有哪一個工作可以像我們一樣常常給別人打分數的？」有些時候，我真的會慚愧：「給人打成績，分等級，我哪裡有這種資格？」
在某種層面上，「老師」的權力，真的不小，特別是在自己逐漸熟悉如何使用這些權力的同時，還是要珍惜旁人善意的提醒，以及「強大的對手」給予自己的警惕，謹記「權力使人腐化，絕對權力絕對腐化」的真理。
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